Диплом Сравнительный анализ системы корпоративного обучения в России и Китае, номер: 99185

"ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗРАБОТКИ СИСТЕМЫ КОРПОРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕРСОНАЛА ОРГАНИЗАЦИИ 6
1.1. Нзначение корпоративного обучения 6
1.2. Особенности корпоративного обучения персонала 11
1.3. Основные модели оценки эффективности корпоративного обучения 20
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СИСТЕМЫ КОРПОРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ НА ПРИМЕРЕ КОМПАНИЙ ООО «БРИГОС» И ООО «ТЯНЬШИНЬ» 29
2.1. Краткая организационно-экономическая характеристика компаний 29
2.2. Модель корпоративного обучения и технологии управления обучением и развитием персонала в компаниях 44
2.3.Проблемы корпоративного обучения в российских и китайских компаниях 53
ГЛАВА 3. НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ КОРПОРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА В ООО «БРИГОС» И ООО «ТЯНЬШИНЬ» 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 80
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 84
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 87


"