Диплом Развитие выносливости у старшеклассников на уроках физической культуры легкоатлетической направленности, номер: 4503

Введение
Глава 1. Обзор литературных источников по исследуемой проблеме развития выносливости старшеклассников
1.1 Возрастные особенности старшеклассников
1.2 Физиологическая характеристика различных видов выносливости (аэробной, аэробно-анаэробной, анаэробной)
1.3 Особенности развитие аэробной выносливости средствами бега
1.4 Анализ школьной программы занятий легкой атлетикой у старшеклассников
1.5 Анализ существующих тестов для определения уровня физической подготовленности и выносливости
1.6 Обоснование выбора направления исследования и формирование гипотезы
Глава 2. Задачи, методы и организация исследования
2.1 Задачи исследования
2.2 Методы исследования
2.2.1 Анализ литературных источников
2.2.2 Педагогический эксперимент и педагогическое наблюдение
2.2.3 Тестирование
2.2.4 Измерение работы сердца
2.2.5 Методы математической статистики
2.3 Организация исследования
Глава 3. Результаты исследования и их обсуждение
3.1 Оценка аэробной выносливости
3.2Разработка программы проведения занятий в школе для экспериментальной группы
3.3 Оценка динамики уровня аэробной выносливости в группах
Выводы
Практические рекомендации
Список литературы
Приложения