Курсовая Развитие скоростно-силовых качеств на уроках легкой атлетики у учащихся средней школы 2, номер: 313043

"СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ КАЧЕСТВ НА УРОКАХ ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКИ У УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ 5
1.1. Возрастные этапы развития физической активности детей 5
1.2. Развитие скоростно-силовых качеств у учащихся средней школы на уроках легкой атлетики 12
ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ НА УРОКАХ ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКИ У УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ 20
2.1. Организация и методы исследования 20
2.2. Результаты эксперимента 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 34
ПРИЛОЖЕНИЯ 36

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Антропова, М.В. Работоспособность учащихся и её динамика в процессе учебной и трудовой деятельности [текст]/ М.В. Антропова. М., Просвещение, 2011. - 251 с.
2. Алабин В.Г. Развитие физических качеств в общеобразовательной школе // Физкультура и спорт. - 2016. - № 3.- С.15-16.
3. Андреева Л.Г. Осипова З.В., Методическое объединение учителей физической культуры, Учитель, Волгоград 2015. – 241 с.
4. Бубунаури А.Т., Петухов К.Г., Соболева Н.В., Власенко А.А. Экспериментальное обоснование эффективности применения средств и методов для развития скоростно-силовых качеств футболистов 10-12 лет // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 5. – С. 44.
5. Барчуков И.С. Физическая культура: Учебное пособие для вузов / И. С. Барчуков. - М., 2013. - 255 с.
6. Бахрах И.И. Физическое развитие школьников 6-17 лет в связи с индивидуальыми темпами роста и формирования организма. - Смоленск: СГИФК, 2015. - 39 с.
7. Валик Б. Тренерам юных легкоатлетов. - М. 2014. - 361 с.
8. Верхошанский Ю.В. Прогнозирование и организация тренировочного процесса. - М.: ФиС, 2015. - 176 с.
9. Годик, М.А. Спортивная метрология[текст]/ М.А. Годик. - М.: Физкультура и спорт, 2014. - 191 с.
10. Горшков, М.И. О развитии физических качеств//«Физкультура в школе». - 2015. - №1. - с. 19.
11. Курамшин Ю.Ф. Теория и методика физической культуры. – М.: Советский спорт, 2014. – 464 с.
12. Лалаков, Г.С. Структура и содержание тренировочных нагрузок у футболистов различного возраста и квалификации / Г.С. Лалаков. - Омск, - 2016. - 83 с.
13. Лукьяненко В. П. Физическая культура: основы знаний: Учебное пособие. - М., 2013. - 178с.
14. Лях В.И. Комплексная программа физического воспитания, Просвещение. - М. 2012. - 272 с.
15. Лях В.И. Программы общеобразовательных учреждений комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов. - М.: Просвещение, 2015. – 243.
16. Мошков В.Н. Общие основы физической культуры. – М.: Медицина, 200314. – 284 с.
17. Назаренко Л.Д. Оздоровительные основы физических упражнений / Л.Д. Назаренко. - М., 2015. – 115 с.
18. Олонцева Г.Н. Комплексная диагностика физического развития ребенка. Учебное пособие. – Иркутск: ГОУ ВПО «Иркутский государственный педагогический университет», 2012. – 152 с.
19. Смирнов В.М. Физиология физического воспитания и спорт. Учебник для ВУЗов. - М.: Владос-Пресс, 2012. – 340 с.
20. Степанкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка: Учебное пособие для студентов ВУЗов. - М.: 2014. – 300 с.
21. Сухарев А.Г. Двигательная активность и здоровье подрастающего поколения. - М.: Издательство ""Знание"", 2015. – 160 с.
22. Тихомирова Л.Ф. Упражнения на каждый день: Уроки для здоровья для детей. – Ярославль: Академия развития, Академия Холдинг, 2016. – 144 с.
23. Швыков И.А. Спорт в школе – футбол. - М. 2012. – 176 с.
24. Шорыгина Т.А. беседы о здоровье: Методическое пособие. – М.: ТЦ СФЕРА, 2014. – 64 с.
25. Юдин, В.Д. Теория и методика физического воспитания и спорта. – М.: Инфра-М, 2014. – 280 с.
26. Юшко Б., Бушлова Ю. Как развить скорость // Легкая атлетика. 2015. - №9. - С. 14-15.
"