Курсовая Ориентация профессионального развития персонала в процессе организации труда, номер: 71073

Введение 3
1. Понятия «профессионального самоопределение» и
«профессионального развития» персонала 5
2. Профессиональная карьера и характеристика ее планирования 18
3. Профессиональное обучение как средство профессионального развития персонала 30
4. Оценка персонала в организации как элемент профессионального развития 40
Заключение 52
Литература 54

Введение

Результативность труда сотрудников организации зависит от совокупности действий администрации, одним из которых является профессиональное развитие, обеспечивающее соответствие и рост потенциала качественных характеристик работников текущим и перспективным требованиям. Профессиональное развитие работника при работе на определенной должности может считаться состоявшимся только при условии его полного удовлетворения своим трудом, так как в противном случае работник не может в полной мере соответствовать требованиям, предъявляемым к нему организацией. Следовательно, управление профессиональным развитием персонала – это процесс целенаправленной реализации стратегии управления человеческими ресурсами, направленной на формирование определенных компетенций сотрудников. Планирование и реализация профессиональной карьеры предполагают взаимодействие профессионального развития и внутриорганизационной карьеры посредством достижения взаимосвязи целей организации и конкретного работника. Все это и определяет социальную значимость данной работы.
Интерес к проблеме изучения особенностей ориентации профессионального развития персонала в процессе организации труда в зарубежной и отечественной науке достаточно давно, но наибольшее развитие он получил в настоящее время. Научной разработкой данного вопроса занимались как зарубежные (М. Альберт, Э. Джоунс, Д. Майерс, Х. Мескон, Г.А. Саймон, Ш. Фейр, В. Харрис и др.), так и отечественные (Г.Х. Бакирова, А.А. Бодалев, А.А. Деркач, Н.Н. Ершова, Е.А. Климов, И.Н. Семенов, Е.А. Суслова, Н.В. Тельных, И.П. Чередниченко и многие другие) ученые. Научная значимость данного исследования определяется важностью обобщения данных по этой проблеме в одной работе.
Практическая значимость исследования определяется возможностью использовать данные исследования специалистами в области менеджмента на практике.
Цель исследования - изучение особенностей ориентации профессионального развития персонала в процессе организации труда.
Объект исследования – организация труда персонала.
Предмет исследования – концепция профессионального развития персонала в процессе организации труда.
Задачами, которые вытекают из поставленной цели, являются:
1.Дать характеристику понятиям «профессионального самоопределение» и «профессионального развития» персонала
2. Рассмотреть термин «профессиональная карьера» и характеристику ее планирования.
3. Изучить профессиональное обучение как средство профессионального развития персонала.
4. Изучить особенности оценки персонала в организации как элемент профессионального развития.