Диплом Нравственное воспитание учащейся молодежи средствами физической культуры и спорта, номер: 238160

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………..…..... 3
ГЛАВА I. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В НРАВСТВЕННОМ ВОСПИТАНИИ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ.........................................………………….……
1.1.Нравственное воспитание учащейся молодежи в современной социально-педагогической ситуации.........................................................
1.2. Гуманитарная значимость и гуманистическая ценность физической культуры и спорта.......................…........................................
1.3. Средства и методы нравственного воспитания учащейся молодежи в ходе занятий физической культурой и спортом..................
ГЛАВА II. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ……………. 21
2.1.Методы исследования…………………………………………...…… 21
2.2.Организация исследования……………………………………...…… 24
ГЛАВА III. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА........................25
3.1. Организация нравственного воспитания учащейся молодежи в ходе занятий физической культурой и спортом.....................................25
3.2. Результаты опытно-экспериментальной работы…………...……… 30
ВЫВОДЫ…………………………………………………………...…………. 43
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ…………………………….……….. 45
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………...…... 46
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………….…………………….....…... 48
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Алексеев Н.Г. Воля // Философский энциклопедический словарь. – М.: Сов. энцикл., 2013.
2. Аплетаев М.Н. Система воспитания личности в процессе обучения. – Омск: Изд-во ОмГПУ, 2008.
3. Азбука нравственного воспитания/ Под ред. И.А. Каирова, О.С. Богдановой – М.: Просвещение, 2009.
4. Архангельский Н.В. Ценности и воспитание // №4 – М.: Педагогика, 2009.
5. Баканов Е.Н. Исследование генезиса волевого действия. – М: МГУ, 2009.
6. Божович Л.И. Что такое воля? // Семья и школа. – М., 2011. – №1. – с. 32–35.
7. Бабанский Ю.К. Педагогика: Курс лекций – М.: Просвещение, 2009.
8. Болдырева Н.И. Педагогика. – М., 2008.
9. Брихцин М. Воля и волевые качества // Психология личности в социалистическом обществе. – М., – №4. – 2012.
10. Воспитание личности подростка в волевой деятельности: Метод. рекомендации / Ом.гос. пед. ин т им. Горького – Омск: ОГПИ, 2011.
11. Виноградова Н.Д. Морально-волевые качества личности. – М., 2010.
12. Выготский Л.С. Собр. Соч. Т. 4. - М., 2013.
13. Высоцкий А.И. Волевая активность школьников и методы ее изучения. - Рязань, 2013.
14. Гоноблин Ф.Н. Психология. Учебное пособие. – М., 2010.
15. Джемс У. Психология. М., 2012.
16. Зимин П.П. Воля и ее воспитание у подростков. – Ташкент, 1985.
17. Иванников В.А. Проблема воли: история и современность // В сб.: Проблемы психологии воли. – Рязань, 1999. – с. 7–9.
18. Ивашкин В.С. Природа и психологические механизмы волевого усилия // Проблемы психологии воли. – Рязань, 1999. – с. 19–23.
19. Ильин Е.П. Психология воли. – СПб., 2010.
20. Калин В.К. Волевая регуляция деятельности. Автореф. докт. дисс. – Тбилиси, 2009.
21. Макаренко А.С. Педагогика. – М., 1979.
22. Калин В.К. На путях построения теории воли // Психологический журнал. – 2009. – №2. - с. 35
23. Милютина Е.Л. Особенности эмоционально-волевой регуляции в условиях внутреннего конфликта. – Киев, 1998. – с. 16
24. Мюнстерберг Г. Психология и учитель. – М., 2011.
25. Немов Р.С. Психология. Кн.1. - М., 2013.
26. Никандров В.В. Систематизация волевых свойств человека. – Вестник СпбУ 2012. – №3
27. Никифоров Г.С. Самоконтроль человека. – Л., 2009.
28. Петяйкин И.П. Психологические особенности решительности. – М., 2008.
29. Платонов К.К. Краткие словарь системы психологических понятий. – М., 2014.
30. Прядеин В.П. К структуре волевых качеств // Проблемы психологии воли. – Рязань, 2011. – с. 16–19.
31. Пуни А.Ц. Психологические основы волевой подготовки в спорте. М., 2010.
32. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб, 2009.
33. Рудик П.А. Психология воли спортсмена. М., 2009.
34. Селиванов В.И. Воля и ее воспитание. – Рязань, 2012.
35. Селиванов В.И. Избранные психологические труды. – Рязань, 2012.
36. Селиванов В.И. Основные подходы к психологическому исследованию волевой активности личности // Экспериментальные исследования волевой активности. – Рязань, 1986. – №5 с. 3–23
37. Теплов Б.М. Психология. М. 1999.
38. Фещенко Е.К. Возрастно-половые особенности самооценки волевых качеств. – СПб, 1999.