Диплом Методика тактической подготовки теннисистов, номер: 309142

"СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Обзор литературных источников по проблеме исследования 5
1.1. Теоретические основы проблемы исследования 5
1.2. Методика построения учебно-тренировочного процесса на начальном этапе подготовки 17
1.3. Классификация и описание тактических приемов, изучаемых на начальном этапе подготовки 25
2. Методы и организация исследования 38
2.1. Цели, задачи и методы исследования 38
2.2. Организация исследования 40
3. Результаты исследования и практические рекомендации 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 66

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Алексеев, А.В. Психологическая подготовка в теннисе / А.В. Алексеев. – Ростов на Дону: Феникс, 2015. - 112 с.
2. Ализар, Т.А. Индивидуализация подготовки гандболисток вратарей высокой квалификации: автореф. дис…. канд. пед. наук / Ализар Татьяна Адамовна; Рос. гос. социальный универ. – М., 2015. – 24 с.
3. Антохин, А.В. Построение интегральной подготовки фехтовальщиков-рапиристов 15-16 лет: автореф. дисс. канд. пед. наук / Антохин Антон Викторович; ВНИИФК. – М., 2016. – 24 с.
4. Барчукова, Г.В. Формирование технико-тактического мастерства в индивидуально-игровых видах спорта (на примере настольного тенниса): автореф. дис. … д-ра пед. наук / Барчукова Галина Васильевна; Рос. гос. акад.физ. культуры. – М., 2015. – 45 с.
5. Белиц-Гейман, С.П. Анализ и оценка соревновательной деятельности теннисиста / С.П.Белиц-Гейман // Теннис: Ежегодник. – М.: Физкультура и спорт, 2013. - С. 5-8.
6. Белиц-Гейман, С.П. В мире большого тенниса / С.П.Белиц-Гейман. – М.: Интерграф Сервис, 2014. – 351 с.
7. Белиц-Гейман, С.П. Итоги международной научно-методической конференции специалистов по теннису европейских стран / С.П. Белиц-Гейман, А.П.Скородумова // Теннис (ежегодник). - М.: Физкультура и спорт, 2014. - с. 26-30.
8. Белиц-Гейман, С.П. Чемпион будущего и его подготовка / С.П.Белиц-Гейман, А.П.Скородумова // Теннис: Ежегодник. – М.,2015. – С.13-16.
9. Боллетьери, Н. Теннисная академия / Н. Боллетьери. – М.: ЭКСМО, 2013.– 444 с.
10. Бриль, M.C. Диагностика одаренности / М.С. Бриль, Т.С. Иванова // Спортивные игры. – 2016. – № 12. – С. 25.
11. Бриль, M.C. Отбор в спортивных играх / M.C. Бриль. – М.: Физкультура и спорт. – 2014. – 127 с.
12. Буй, Куанг Хай. Построение системы отбора спортсменов в бадминтоне на этапе начальной специализации / Хай Куанг Буй, Лиен Тхи Дуонг // Научно – теоретический журнал. - 2016. - №1. - С. 48.
13.
14. Байгулов Ю.П. Теннис: вчера, сегодня, завтра. – М.: Физкультура и спорт, 2014. – 256 с.
15. Барстоу Д. Уроки тенниса. - М.: Физкультура и спорт, 2016. – 455 с.
16. Барчуков И.Б. Теория и методика физического воспитания и спорта / Г.В. Барчуков, В.М. Богушас, О.В. Матыцин. – М.: Кронус, 2014. – 247 с.
17. Барчукова Г.В. Игра доступна всем / Г.В. Барчукова, С.Д. Шпрах. – М.: Академия, 2014. – 125 с.
18. Барчукова Г.В. Настольный теннис: Примерная программа спортивной подготовки для детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва (этапы спортивного совершенствования), школ высшего спортивного мастерства тенниса / Г.В. Барчукова. – М: Советский спорт, 2014. – 144 с.
19. Бэкман Б. Бокс. Тренировки чемпионов. – Ростов н/Д: Феникс, 2016. –252 с.
20. Воронов Н.А. Физическая культура и личность / Н.А. Воронов, Л.В. Емельянова // Роль инноваций в трансформации современной науки: Сборник статей Международной научно-практической конференции. Ч. 2. – 2016. – С. 25–26
21. Вайнштейн, А.Д. Отбор детей в секцию тенниса / А.Д.Вайнштейн, В.П.Жур // Теннис (сборник статей, выпуск первый). - М.: Физкультура и спорт, 2014. - с. 16-22.
22. Верхошанский, Ю.В. Горизонты научной теории и методологии спортивной тренировки / Ю.В. Верхошанский // Теория и практика физической культуры. - 2015. - №7. - С. 41.
23. Верхошанский, Ю.В. Программирование и организация тренировочного процесса / Ю.В.Верхошанский. - М.: Физкультура и спорт, 2015. - 176 с.
24. Виноходова, А.Г. Практика оптимизации психологической готовности спортсменов / А.Г.Виноходова, В.И. Гущин, О.И. Шевченко // Методические рекомендации – М.: ГНЦ РФ ИМВП РАН. – 2016. – 76 с.
25. Виноходова, А.Г. Психологическая подготовка / А.Г. Виноходова, В.И. Гущин, Т.С. Иванова // Теннис: учеб. для вузов физ. культуры. – М., 2015. – Ч. 2. – С. 115–158.
26. Вовк, С. И. Особенности долговременной динамики тренированности / С.И. Вовк // Теория и практика физической культуры. - 2015. – №4. -С. 44.
27. Волков, Н.И. Проблема утомления в теории и практике спорта / Н.И. Волков // Теория и практика физической культуры. - 2014. - № 1. - С. 4 -7.
28. Волков, В.М. Спортивный отбор / В.М. Волков, В.П. Филин. - М.: Физкультура и спорт. 2013. - 176 с.
29. Воробьев, А.Н. Принцип индивидуальности – фикция или закономерность в современном тренировочном процессе/А.Н. Воробьев // Теория и практика физической культуры. – 2016.– №6 – С. 29–31
30. Ву, Дык Чу. Теория и методика физического воспитания/ Ву Дык Чу, Чыонг Ань Туан. - Физкультура и спорт, 2014. - С. 121-191.
31.
32.
33. Гришина Ю. И. Общая физическая подготовка; Феникс – Москва, 2017. – 256 c.
34. Зайцева В.В. Методология индивидуального подхода в оздоровительной физической культуре на основе современных информационных технологий: автореф. дис. ... д-ра пед. наук / В.В. Зайцева. - М., 2015. - 47 с.
35. Кабачков В.А., Полиевский С.А. Профессионально-прикладная физическая подготовка. – М.: Высшая школа – М., 2013. – 176 c.
36. Левушкин С.П. Стандарты физической подготовленности школьников / С.П. Левушкин, О.Ф. Жуков. - Ульяновск: УИПК ПРО, 2014. - 32 с.
37. Левушкин С.П. Оптимизация физического состояния школьников 7-10 лет на основе влияния мышечных нагрузок различной направленности / С.П. Левушкин, Р.Р. Салимзянов. - Ульяновск: ИПК ПРО, 2013. - 144 с.
38. Морозова О. Только теннис. - М.: Издательство ВЛАДОС-ПРЕСС, 2014. – 246 с.
39. Основные закономерности и типологические особенности роста и физического развития / В.Д. Сонькин [и др.] // Физиология развития ребенка: теоретические и прикладные аспекты. - М.: Образование от А до Я, 2014. - С. 31-59.
40. Основы тенниса. Пособие/ под редакцией Зайцевой Л. С. - М.: Педагогика, 2014. – 167 с.
41. Особенности обучения технике и тактике настольного тенниса в КНР: Сборник методических материалов №1 // Федерация настольного тенниса России / Авторы‐составители С.В. Астахов, Г.В. Барчукова. – М., 2013. – 49 с.
42. Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» // Российская газета. – 2013. – №265.
43. Сосницкий В.Н. Физическая подготовка допризывной молодежи с учетов типологии двигательных способностей: автореф. дис. ... канд. пед. наук В.Н. Сосницкий. - Волгоград, 2013. - 22 с.
44. Спортивные игры: совершенствование спортивного мастерства: учебник для студ. высш. учеб. заведений / Ю.Д. Железняк, Ю.М. Портнов, В.П. Савин и др.; под ред. Ю.Д. Железняк, Ю.М. Портнова. – 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 400 с.
45. Тафернер В., Тафернер С. Теннис для начинающих. - М.: Просвещение, 2014. – 190 с.
46. Теория и методика настольного тенниса: учебник для студ. высш. учеб. заведений / Г.В. Барчукова, В.М.М. Богушас, О.В. Матыцин; под ред. Г.В. Барчуковой. – М.: Издательский центр «Академия», 2016. – 528с.
47. Худец Р. Настольный теннис техника с Владимиром Самсоновым / Пер. с англ. О. Белозёров. – М., 2015. – 432 с.
"