Курсовая Выявление нарушений в развитии связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, номер: 334335

"ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ НАРУШЕНИЙ В РАЗВИТИИ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР 7
1.1 Понятие связной речи и ее развитие в онтогенезе 7
1.2 Особенности развития связной речи у старших дошкольников с ОНР 14
1.3 Анализ диагностических методик по обследованию связной речи у дошкольников с ОНР 21
Выводы по главе 1 25
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВЫЯВЛЕНИЯ НАРУШЕНИЙ В РАЗВИТИИ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР 27
2.1 Методическое обоснование разработки диагностической программы 27
2.2 Характеристика содержания диагностической программы 28
2.3 Анализ результатов эмпирического исследования 32
Выводы по главе 2 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 43

"