Диплом Влияние удовлетворенности браком супругов на самооценку дошкольников, номер: 292938

Содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретический анализ проблемы влияния удовлетворенности браком супругов на самооценку дошкольников 7
1.1 Общая характеристика понятия удовлетворенности браком 7
1.2Психологические особенности дошкольного возраста 14
1.3 Факторы, влияющие на самооценку дошкольников 19
Глава 2. Эмпирические исследования на тему влияние удовлетворенности браком супругов на самооценку дошкольников. 29
2.1 Программа исследования 29
2.2 Результаты исследования 34
2.3 Рекомендации 47
Заключение 49
Список литературы 52
Приложения 58

Список литературы

1. Абдулкадырова М.Р., Мендалиева А.М. Индивидуальные особенности самооценки в старшем дошкольном возрасте// В сборнике: Ступень в педагогическую науку материалы V Международного форума работников образования. Центр научной мысли. –2014. –С. 6-9.
2. Андреева Т.В. Семейная психология: учеб. пособие. - СПб.: Речь, 2004. - 244 с.
3. Андреева Т.В., Толстова Л.В. Темперамент супругов и совместимость в браке //Ананьевские чтения. - СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 2001. - С. 207-208.
4. Бакаева О.В., Дорошенко И.Д.Рекомендации для родителей по оптимизации процесса формирования самооценки старших дошкольников//В сборнике: Инновации в современной науке материалы XI Международного зимнего симпозиума. –2016. –С. 112-115.
5. Баландина Л.Л. Удовлетворенность браком в системе родительско-детских и супружеских отношений// Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия № 1. Психологические и педагогические науки. -2014. -№ 1. -С. 125-136.
6. Белобрыкина О. А. Психологическая диагностика самооценки детей старшего дошкольного возраста. – Новосибирск: ГЦРО, 2005. – 395 с.
7. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – СПб.: Питер.,2005. – 314 с.
8. Боуэн М.Теория семейных систем Сборник статей / под ред. К., Бейкер и А.Я. Варги. - М.: Когито-центр. 2005. – 496 с.
9. Бывшева М.В., Ханова Т.Г. Особенности социальной ситуации развития в дошкольном детстве // Вестник Мининского университета. – 2016. – № 3 (16). –С. 22.
10. Вакказова Е.В. Влияние супружеских отношений на формирование личности ребенка// rodnizek.ucoz.ru
11. Валявко С. М. Анализ формирования самооценки старших дошкольников// Системная психология и социология. –2016. – Т. 19.- № 3. -С. 5-11.
12. Васильева В.С. Психолого-педагогический подход к сущности понятия самооценки и ее особенности у детей старшего дошкольного возраста// Электронный научный журнал. –2016. –№ 5 (8). – С. 291-294.
13. Васильева Е.Н. Детские роли и их взаимосвязь с самооценкой, уровнем тревожности и восприятием дошкольником семейной ситуации// Современные проблемы науки и образования. –2015. – № 2-3. –С. 158.
14. Волков Б.С. Возрастная психология. Кн. 1. – М., 2015. –343 с.
15. Гайфулин А. В. Различные теоретические подходы в определении понятия самооценки // Вестник Томского Государственного Педагогического Университета. – 2009, Выпуск 1. – С. 73-76.
16. Гилева Н.С. Влияние эмоциональной привязанности ребенка к матери на становление самооценки старших дошкольников// Наука о человеке: гуманитарные исследования. –2016. –№ 2. –С. 134-139.
17. Гофман Д. Я. Особенности самооценки дошкольников// Вестник Алтайского государственного педагогического университета. – 2012. – № 10. – С. 82-84.
18. Долгова В. И., Капитанец Е. Г., Смирнова О. А. Влияние детско-родительских отношений на самооценку дошкольников // Научно-методический электронный журнал Концепт. – 2015. – Т. 31. – С. 116-120.
19. Ермолаева М. В. Психология развития: Методическое пособие для студентов заочной и дистанционной форм обучения. – М.: Московский психолого-социальный институт, 2000. –336 с.
20. Ильченко В.В., Бекоева Т.А. Социально-психологические аспекты удовлетворённости браком у мужчин и женщин// Экономические и гуманитарные исследования регионов. -2016. -№ 5. -С. 82-86.
21. Иневаткина С. Е. , Ботова Э. К. Детско-родительские отношения – основной фактор развития ребенка // Гуманитарные науки и образование. –2013. –№1 (13). –С. 53-56.
22. Кадина Н.В., Кириченко О.В., Чеканова С.Н. Развитие самооценки дошкольников//Вестник научных конференций. –2015. –№ 2-6 (2). –С. 47-48.
23. Карикина М. М. Взаимосвязь самооценки детей дошкольного возраста и детско-родительских отношений// Интеллектуальный потенциал XXI века: ступени познания. – 2013. – № 14. – С. 58-63.
24. Клюева Н.В. Влияние семейного сценария на удовлетворенность браком // Вестник Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова. Серия «Гуманитарные науки». - 2012 - № 2. - С. 128-133.
25. Копосова К.А. Связь социально-психологического типа родительской позиции матери с самооценкой дошкольников// Современные тенденции в экономике и управлении: новый взгляд. –2016. –№ 41-2. –С. 113-125
26. Коробкова М.А. Особенности самооценки в дошкольном возрасте// В сборнике: В мире научных открытий Материалы XIII Международной научно-практической конференции. Центр научной мысли, научный редактор И.А. Рудакова. 2014. – С. 74-76.
27. Кригер Г. Н., Федотова Л. М. Самооценка как функция самосознания// Вопросы гуманитарных наук. – 2009. – № 2 (40). – С. 299-301.
28. Ланина Т.С. Сухов А.Н. Факторы, влияющие на удовлетворенность браком//В сборнике: Модернизация образования: проблемы и перспективы Материалы XXII Рязанских педагогических чтений, посвящается 100-летию РГУ имени С.А. Есенина. -2015. -С. 384-387.
29. Левченков В.В. Самооценка детей старшего дошкольного возраста// Студенческая наука XXI века. –2016. –№ 2-1 (9). –С. 190-193.
30. Лидерс А. Г. Психологическое обследование семьи. Учебное пособие-практикум для студентов факультета психологии ВУЗ. - 2-е изд. – М.: Академия, 2007. – 432 с.
31. Липкина А. И. Самооценка // Большая Советская Энциклопедия. – М., 2004. – 698 с.
32. Малявко Н. Л. Влияние детско-родительских отношений на развитие личности ребенка-дошкольника // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. – 2013. – №30. – С.36-40.
33. Молчанова О. Н. Самооценка: экспериментальные исследования и теоретические проблемы. – М.: Флинта; Наука, 2010. – 392 с.
34. Морозова О.Н., Бочанцева Л.И. Формирование адекватной самооценки у старших дошкольников из неполных семей// В сборнике: XXIII Ершовские чтения. Межвузовский сборник научных статей. Ответственный редактор Л.В. Ведерникова. –2013. –С. 107-109.
35. Мухина В. С. Возрастная психология. – М.: Изд-кий центр Академия, 2010. –608 с.
36. Нижегородцева Н. В. Психология дошкольного возраста: методические рекомендации. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2006. – 95 с.
37. Никулина Г. В., Никулина И.Н.Развитие самооценки в условиях зрительной недостаточности: моногр. – СПб.: Изд-во РГПУ, 2006. – 211 с.
38. Павлова С.С., Иванова М.К. Самооценка дошкольника и условия ее формирования // В сборнике: Актуальные проблемы развития личности в онтогенезе Сборник материалов III Всероссийской научно-практической конференции студентов и аспирантов. Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова. –2014. – С. 449-453.
39. Палагина Н. Н. Психология развития и возрастная психология : учебное пособие для вузов. - М.: Московский психолого-социальный институт, 2005. - 288 с.
40. Плешакова Д.В. Влияние психологических детерминант на удовлетворенность браком супругами// В сборнике: Эволюция научной мысли Сборник статей Международной научно-практической конференции. Научный центр ""Аэтерна"". -2014.- С. 195-198.
41. Попрядухина Н.Г. Изучение самооценки дошкольников в условиях депривации детско-родительских отношений// В мире научных открытий. –2010. –№ 2-2. –С. 75-77.
42. Психология человека от рождения до смерти: Младенчество. Детство. Юность. Взрослость. Старость / под ред. А.А. Реана. – СПб.: прайм - ЕВРОЗНАК; М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2002. –656 с.
43. Романова Е.В., Щербакова А.С. Влияние опыта взаимоотношений в родительской семье на формирование супружеских отношений и С.- Петерб. удовлетворенность браком // Вестник С.-Петерб. ун-та. Серия 12: Психология. Социология. Педагогика. - 2011. - № 3. - С. 121-128.
44. Рябышева Е. Н. Научно-практические подходы к изучению самооценки детей дошкольного и младшего школьного возраста // Вестник ТГУ. – 2007. – №9. – С.80-86.
45. Сердюкова Е. Ф. Детско-родительские отношения в семье как основной фактор развития личности ребенка //Вестник Чеченского государственного университета. 2013.-№ 2 (14).- С. 214-218.
46. Смирнова Н.Е. Модели взаимодействия супругов и их удовлетворенность браком: дис. ... канд. психол. наук - СПб., 2005.
47. Спиваковская А. С. Как быть родителями: (О психологии родительской любви). – М.: Педагогика, 2001. – 160с.
48. Телитченко Л. В., Красникова Т. И. Семья как фактор формирования социальной уверенности и самооценки дошкольника// В сборнике: Теория и практика образования в современном мире Материалы II Международной научной конференции. –2012. – С. 58-60.
49. Темиргалиева Ю.Е. Удовлетворенность браком и представление супругов о семейном счастье // Вестник Кыргызского российского славянского университета. - 2010 - Т. 10, № 11. - С. 95-99.
50. Урунтаева Г. А. Дошкольная психология: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. - 5-е изд., стереотип. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 336 с.
51. Харламова Т.М., Баландина Л.Л. Психологическая характеристика супругов в разной степени удовлетворенных браком // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. - 2012. - № 4. - С. 79-80.
52. Царева Е.В., Исаева О.В. Влияние стиля семейного воспитания на развитие самооценки дошкольников//В сборнике: Достижения современной науки сборник материалов XIII Международной научно-практической конференции. –2016. –С. 774-777.
53. Ценева Д. Счастье семьи - в удовлетворенности супружеством // Социальная педагогика в России: науч.-метод. журн. - 2009. - № 2. - С. 31-36.
54. Чанчикова А.А., Полетаева О.В. Развитие самооценки в дошкольном возрасте. Коррекция завышенной и заниженной самооценки// В сборнике: Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики Сборник материалов V Международной научно-практической конференции. Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова, Харьковский государственный педагогический университет имени Г.С. Сковороды, Актюбинский региональный государственный университет имени К. Жубанова, Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс». – 2015. –С. 179-181.
55. Эйдемиллер, Э., Юстицкис, В. Психология и психотерапия семьи— СПб.: Питер, 2008.- 672 с.
56. Эльконин Д.Б. Детская психология. Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Академия, 2007. — 384 с.