Диплом Влияние тревожности детей с задержкой психического развития на их успеваемость, номер: 315525

"ВВЕДЕНИЕ 3
1.1. Основные подходы к определению тревожности в психологии 7
1.2. Особенности эмоционально-личностного развития детей с ЗПР 16
1.3. Особенности проявлений и причины тревожности у детей с ЗПР 26
2. ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ТРЕВОЖНОСТИ ДЕТЕЙ С ЗПР СРЕДНИХ КЛАССОВ И ЕЕ ВЛИЯНИЯ НА УСПЕВАЕМОСТЬ 32
2.1. Описание объекта исследования 32
2.2. Описание организации исследования 34
2.3. Характеристика методов исследования 35
3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ ВЛИЯНИЯ ПОВЫШЕННОЙ ТРЕВОЖНОСТИ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ НА УСПЕВАЕМОСТЬ 36
3.1. Сравнительный анализ особенностей личностной и школьной тревожности у детей с задержкой психического развития и детей с нормальным уровнем развития 36
3.2. Исследование влияния повышенной тревожности учащихся с задержкой психического развития на успеваемость 51
3.3. Рекомендации по коррекции и профилактике повышенной тревожности у с ЗПР средних классов 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
ЛИТЕРАТУРА 61
ПРИЛОЖЕНИЯ 68
"