Курсовая Влияние стилей семейного воспитания на формирование самооценки у детей дошкольного возраста, номер: 281290

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3
ГЛАВА 1 ОСОБЕННОСТИ САМООЦЕНКИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА………………………………………………………………………..7
1.1. Самооценка, понятие, структура…………………………………...7
1.2. Самооценка детей дошкольного возраста………………………10
ГЛАВА 2. СТИЛИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА САМООЦЕНКУ ДОШКОЛЬНИКОВ………………………………………….15
2.1. Стили семейного воспитания……………………………………….15
2.2. Влияние стиля воспитания на уровень самооценки дошкольников……………………………………………………………………23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….29
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………….31


СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Агапов B.C. Становление Я-концепции в управленческой деятельности руководителей: дис. ... д-ра психол. наук : 19.00.05, 19.00.13 М.1999. – 495 с.
2. Азимова Р.Н. Социально-психологическая природа самооценки и ее нравственный аспект. Известия АПАз ССР, 1969. № 3.
3. Александрова Т. В. Особенности «образа семьи» у старших дошкольников [Текст] / Т. В. Александрова // Образовательная среда сегодня: стратегии развития : материалы IV Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 11 дек. 2015 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.]. — Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2015. — № 3 (4). — С. 131–133.
4. Балабан, С.Е. Стили семейного воспитания/С.Е.Балабан [Текст].http://www.valeocentre.ru/pamyatka_18.html
5. Белобрыкина О.А. Психологические условия и факторы развития самооценки личности на ранних этапах онтогенеза: Автореферат канд. психол. наук. Новосибирск, 2000.
6. Беляд, Мохоммад Реза Влияние методов семейного воспитания на познавательное и сознательное развитие детей 5-7 лет/ Беляд, Мохоммад Реза [Текст] - Душанбе, 2012. - 180с.
7. Бороздина Л.В. Что такое самооценка // Психологический журнал. -1992. - № 4. -С. 99-100.
8. Василюк, Ф. Е. Структура образа Текст./ Ф. Е. Василюк // Вопросы психологии. 1993. - № 5. - С. 5 - 20.
9. Выготский Л.С. Педагогическая психология: М., АСТ, 2005. – 671с.
10. Годовикова Д. Б., Гаврилова Е. И. Осознание детьми 5–7 лет качеств сверстников и их общение.– Краснодар, 1998.– 24с.
11. Гостев, A.A. Психология вторичного образа (Субъект, феноменология, функции) текст.: дисс. . д-ра психол. наук / A.A. Гостев. -СПб.: 2001.-396 с.
12. Дудина, Л.А. Родительское собрание по теме «Стили семейного воспитания»/Л.А. Дудина [Текст]. festival.1september.ru/articles/515683/
13. Дядюнова, И.А. Научного - практические основы эффективной социализации ребенка в рамках семейного клуба/И.А. Дядюнова И.А.[Текст]: автореф. дис. … канд. пед. - Нижний Новгород. 2008. - 27с.
14. Захаров А.И. Происхождение и психотерапия детских неврозов: монография. – СПб.: КАРО, 2006. – 672 с.
15. Зинченко, В. П. Образ и деятельность Текст. / В. П. Зинченко.- М. : Институт практической психологии, 1997. - 608 с.
16. Кузьмишина Т.Л., Амелина Е.С., Пермякова А.А., Хохлова Е.А. Стили семейного воспитания: отечественная и зарубежная классификация // Современная зарубежная психология – 2014. - №1. – С.16-23
17. Курышева, О.В. Категория образа в традиции современной психологии [Текст] /О.В.Курышева...– Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2005. – С. 221-241.
18. Левченков В. В. Самооценка детей старшего дошкольного возраста [Текст] / В. В. Левченков // Студенческая наука XXI века : материалы IX Междунар. студенч. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 23 апр. 2016 г.). В 2 т. Т. 1 / редкол.: О. Н. Широков [и др.]. — Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2016. — № 2 (9). — С. 190–193.
19. Леонтьев А.Н. Психологические основы развития ребенка и обучения: Авторский сборник. – М.: Смысл, 2009. – 426 с.
20. Липкина А.И. Самооценка школьника. – М.: Знания, 1976. – 64 с.
21. Лисина, М.И. Проблемы онтогенеза общения : учеб. пособие / М.И. Лисина.- М.: «Педагогика», 2007.- 160 с.
22. Межличностные отношения от рождения до семи лет; под ред. Е.О. Смирновой. – М.: Ин-т практ. психол.; Воронеж: НПО «МОДЭК», 2000. – 392 с.
23. Мохаммад, Хоссейн Неджад. Педагогическое содействие семьи в социализации учащихся общеобразовательных школ (на материале исламской Республики Иран)/Мохаммадщ Хоссейн Неджад [Текст]: автореф. дис.… канд. пед. наук. - Душанбе, 2012-http://fullref.ru/job_f3d5503b17145d6d36d2b2c8810019de.
24. Падурина Е.А. Развитие позитивных родительских чувств как фактор коррекции самооценки // диссерт. канд. псих. наук 19.00.07 – Екатеринбург, 2008 - 24с.
25. Подласый, И.П. Педагогика (Процесс воспитания)/И.П. Подласый [Текст]: Новый курс: Учебник для студ. высш. учеб. заведений: В 2 кн, - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. - 256 с.
26. Психодиагностика в дошкольном возрасте: практикум для студентов, обуч. по спец. 1-86 01 01-02 «Социальная работа» и 1-23 01 04 «Психология» / cост. О. В. Конькова. – Минск : БГУ, 2012. – 56 с.
27. Психологическая диагностика детско-родительских отношений: Методические рекомендации для воспитателей, педагогов-психологов. – Курган, 2007. – 132 с.
28. Психология самоотношения: Учеб. пособие / А.М. Колышко. – Гродно: ГрГУ, 2004. 102 с.
29. Психология: учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений. В 3 кн. – 4-е изд. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001 – Кн. 3 Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики – 640с.
30. Сергеева Р. Н., Головенко В. Э., Гильманова Л. В. Пути формирования образа семьи у старших дошкольников [Текст] // Актуальные вопросы современной педагогики: материалы VII Междунар. науч. конф. (г. Самара, август 2015 г.). — Самара: ООО «Издательство АСГАРД», 2015. — С. 56-59.
31. Смирнова Е.О., Холмогорова В.М. Межличностные отношения дошкольников: Диагностика, проблемы, коррекция. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. —160 с
32. Смирнова Н. Н. Влияние проблемных межличностных взаимоотношений дошкольников на их самооценку // Молодой ученый. — 2016. — №20. — С. 732-735.
33. Социальная психология. Мокшанцев Р.И., Мокшанцева А.В. М., Новосибирск: Инфра-М, 2001. - 408 с.
34. Тараканова В. В., Слабожанинова К. А. Стиль семейного воспитания и особенности // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. 2012. №5. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/stil-semeynogo-vospitaniya-i-osobennosti
35. Удальцова М.О. Связь социально-психологического типа родительской позиции с самооценкой дошкольников // диссерт. канд псих. наук 19.00.05 – Ярославль, 2010 – 26с.
36. Чернявская В. С., Буслова А.Ф. Гендерные различия самооценки дошкольников // Концепт. 2015. №7. [Электронный ресурс] URL: http://cyberleninka.ru/article/n/gendernye-razlichiya-samootsenki-doshkolnikov
37. Шведовская А.А., Загвоздкина Т.Ю. Образ семьи у детей старшего дошкольного возраста, воспитывающихся в семьях различного социально-экономического статуса // Психологическая наука и образование – 2016 – Т.21 №4 – С.83-101
38. Шляпникова И.А. Проективные методы психодиагностики под ред. ЕюЛю Солдатовой. – Челябинск.: Изд-во ЮУрГУ, 2006 – 69с.
39. Эльконин Д.Б. Психология развития: учебное пособие для студ. Вузов. – М., 2001
40. Юдина Н. В. Влияние семейных отношений на психическое развитие детей [Текст] // Психологические науки: теория и практика: материалы II Междунар. науч. конф. (г. Москва, март 2014 г.). — М.: Буки-Веди, 2014. — С. 17-18.