Курсовая Влияние поло-возрастных особенностей на развитие памяти, номер: 14003

Содержание:

Введение 3
Глава 1. Литературный обзор «половозрастные особенности памяти» 5
1.1. Понятие памяти 5
1.2. Нейрофизиологические основы памяти 7
1.3. Классификация видов памяти 11
1.4. Половозрастные особенности памяти 20
Глава 2. Экспериментальное исследование половозрастных особенностей памяти 26
2.1. Организация и методика исследования 26
2.2. Результаты исследования и их интерпретация 33
Заключение 40
Список использованной литературы 42
Приложение 1 44
Приложение 2 45
Приложение 3 46

Исходя из цели и гипотезы сформулированы следующие задачи:
1) Провести анализ зарубежной и отечественной литературы по вопросу половозрастных изменений характеристик памяти;
2) Исследовать характеристики памяти у групп разных половозрастных категорий;
3) Выявить влияние гендера и возраста на характеристики памяти.
Методики:
1) Исследование объема кратковременной памяти по методике Джекобсона.
2) Исследование опосредованного запоминания.
3) Сравнительное исследование непосредственного и опосредованного запоминания отвлеченных понятий.
Экспериментальная база исследования: исследование проводилось в 2008 г. в г. Москва. В исследовании принимало участие 8 испытуемых в возрасте 25-30 лет (4 мужчины и 4 женщины), 8 испытуемых в возрасте 50-55 лет (4 мужчины и 4 женщины).