Курсовая Условия экологического воспитания в дошкольников в повседневной жизни, номер: 276531

Содержание
Введение 3
1. Теоретические аспекты исследования форм и методов экологического воспитания дошкольников в повседневной жизни 6
1.1.Сущность экологического воспитания и его особенности в дошкольном возрасте 6
1.2 Осуществление экологического воспитания детей дошкольного возраста в повседневной жизни 11
Глава 2. Эмпирическое исследование форм и методов экологического воспитания дошкольников в повседневной жизни 17
2.1 Исследование уровня экологического воспитания дошкольников 17
2.2 Определение используемых методов экологического воспитания дошкольников в повседневной жизни 23
2.3 Эксперимент по организации экологического воспитания в дошкольной образовательной организации и дома 25
2.4 Контрольное исследование уровня экологического воспитания дошкольников 29
Выводы 31
Заключение 32
Список использованной литературы 35
Приложение 1 38
Приложение 2 41
Приложение 3 44

Список использованной литературы
1 Антонова, О.А. Использование потенциала семьи в экологическом воспитании дошкольника/ О.А.Антонова, Е.Н.Старостина // Педагогический опыт: теория, методика, практика. -2015. -Т. 2. -№ 3 (4). -С. 75-80.
2 Асланиди, К.Б. Концепция экологического воспитания дошкольников / К.Б. Асланиди, Т.В. Потапова // Мир психологии. 2007.-№1. -С. 75-84.
3 Балаценко, Л. Работа с родителями по экологическому воспитанию детей / Л. Балаценко // Ребенок в детском саду. -2002.- № 5. -С. 80-82.
4 Габбасова, С.А Экологическое воспитание дошкольников/ С.А.Габбасова // Проблемы педагогики. -2016. -№ 1 (12).- С. 21-25.
5 Головачева, А.В. Экологическое воспитание дошкольников и младших школьников. Методическое пособие./ А.В.Головачева, М.М. Ушакова - Н.Новгород: Экоцентр ""Дронт"", 2009. - 48с.
6 Горькова, Л.Г. Сценарии занятий по экологическому воспитанию: Средняя, старшая, подготовительная группы / Л.Г. Горькова, А.В. Кочергина, Л.А. Обухова. – М.:ВАКО, 2008.-240с.
7 Гринева, Е. А. Методика диагностики экологической воспитанности младших школьников: Методическое пособие / Е. А. Гринева, С. Ю. Прохорова. – Ульяновск: УИПКПРО, 2008. – 84 с.
8 Дербо, С.Д. Экологическая педагогика и психология / С.Д. Дерябо, В.А. Ясвин. -Ростов-на Дону: Феникс, 2006. - 126
9 Диагностические методики по экологическому воспитанию [Электронный ресурс].- Режим доступа: https://infourok.ru/diagnosticheskie-metodiki-po-ekologicheskomu-vospitaniyu-830508.html.
10 Жерневская, Т. В. Система сотрудничества с родителями как условие оптимизации экологического воспитания дошкольников / Т. В. Жерневская, Л. А. Мальтнова // Управ¬ление дошкольным образовательным учреждением. - 2007. - № 3. - С. 87¬94.
11 Зенина, Т.Н. Наблюдения дошкольников за растениями и животными / Т. Н. Зенина. – М.: Педагогическое общество России, 2007. – 64с.
12 Иванова А.И. Методика организации экологических наблюдений и экспериментов в детском саду: Пособие для работников дошкольных учреждений / А.И.Иванова . - М.: ТЦ Сфера, 2003. - 56 с.
13 Катасонова, Е.А. Экологическое воспитание дошкольников через организацию различных видов детской деятельности/ Е.А.Катасонова // Наука и образование: новое время.- 2015. -№ 4 (9). -С. 146-147.
14 Комарова, Т.С. Интеграция в системе воспитательно-образовательной работы детского сада. Пособие для педагогов дошкольных учреждений / Т.С. Комарова, М.Б. Зацепина. - М.: Мозаика-Синтез, 2010. - 163 с.
15 Кузина, И.М. Экологическое воспитание дошкольников в повседневной жизни/ И.М.Кузина // Педагогическое мастерство и педагогические технологии. -2015. -№ 1 (3). -С. 219-220.
16 Кулакова, Н.Г. Экологическое воспитание через формирование системы представлений и понятий у дошкольников/ Н.Г. Кулакова // Сборник материалов Ежегодной международной научно-практической конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста». -2012. -№1. -С.88.
17 Маркова, Т.А. Как научить детей любить природу / Т.А. Маркова, Т.А. Виноградова // Дошкольная педагогика. - 2008. - №4. - С. 8-11.
18 Мингалеева, М.Т. Роль семейного воспитания в формировании экологической культуры учащихся / М.Т.Мингалеева, З.А. Хусаинов // Современные проблемы науки и обр азования. 2014. № 6. С. 703.
19 Николаева,С. Н. Теория и методика экологического образования детей: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. Заведений / С. Н. Николаева. - М.: Издат. центр ""Академия"", 2002. - 336 с
20 Павлова, Л. Игры как средство эколого-эстетического воспитания / Л. Павлова // Дошкольное воспитание. 2002. -№ 10. -С. 40-49
21 Почерней, И. Н. Организация естественнонаучного наблюдения и экспериментирования по экологическому воспитанию в дошкольной образовательной организации/ И. Н Почерней, О. И. Шевчук // Magister Dixit. -2014.- №1 (13) -С.198-204.
22 Соломенникова, О. Экологическое воспитание в детском саду 2-7 лет/ О Соломенникова. - М.: Мозаика-Синтез, 2006 – 104 с.
23 Терентьева, Л.И. Роль детской литературы в экологическом образовании и воспитании дошкольников / Л.И. Терентьева // Современное дошкольное образование. Теория и практика.- 2015.- №1 (53)- С.46-54.
24 Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утвержден приказом Минобрнауки РФ от 17 октября 2013 года №1155, зарегистрирован в Минюсте России 14.11.2013 №30384).
25 Шигина, Л. А. Проблемы взаимодействия детского сада и семьи в экологическом воспитании дошкольников / Л. А. Шигина // Сборники конференций НИЦ Социосфера.- 2013.-№10 -С.087-093.
26 Шишкина, В. А., Дедулевич М. Н. Прогулки в природу / В. А.Шишкина, М. Н. Дедулевич. - М.: Просвещение, 2003. – 112с.