Контрольная Уголовный процесс 1 вариант, номер: 299259

"Содержание

Задача 1……………………………………………………………………………….3
Задача 2…………………………………………………………………………….....7
Задача 3……………………………………………………………………………….8
Задача 4……………………………………………………………………………....9
Задача 5……………………………………………………………………………...11
Список использованных источников……………………………………………...12

Задача № 1

В квартире у гражданки Лыткиной была совершена кража – пока никого не было дома, неизвестным были похищены все драгоценности, находившиеся в квартире. По горячим следам служебная собака привела сотрудников полиции к соседнему дому, где проживала семья родственников Лыткиной. В ходе разбирательства выяснилось, что кража – дело рук племянника Лыткиной, у которого, как оказалось, были ключи от квартиры, которые Лыткина недавно потеряла. Лыткина обратилась к дознавателю с просьбой не возбуждать уголовное дело, поскольку не желает своему племяннику портить будущее, она его прощает, да и ценности он все вернул. Какое решение следует принять дознавателю? Какой принцип уголовного судопроизводства лежит в основе регулирования сложившейся ситуации?

Задача № 2

Потерпевшая обратилась к следователю с ходатайством допустить к участию в деле в качестве представителя ее знакомого юриста, который согласился защищать ее интересы в ходе уголовного судопроизводства.
Следователь потерпевшей в просьбе отказал, мотивировав тем, что по закону на предварительном следствии представителем потерпевшего может быть только адвокат. Прав ли следователь? Имеет ли потерпевшая право обжаловать такое решение следователя?

Задача № 3

Адвокат Демин защищал подозреваемого Волкова в совершении преступления, предусмотренного п. «б», ч. 1 ст. 213 УК РФ. В связи с чем он подал объявление в бегущую строку с просьбой откликнуться очевидцев произошедшего события по указанному телефону. Через несколько дней Демину позвонил неизвестный мужчина и сказал, что он видел, как развивались события того дня, и в подробностях рассказал их адвокату. Из сообщенных данных следовало, что зачинщиком конфликта был вовсе не Волков, а человек, который сейчас находится в статусе потерпевшего. Как надлежит поступить адвокату? Имеет ли право защитник собирать доказательства?

Задача № 4

60-летний директор общеобразовательной школы, заслуженный учитель России, ни разу не судимый Чувылев обвинялся в совершении растраты бюджетных средств (800 тыс. рублей), выделенных на ремонт школы.
Следователь принял решение применить к обвиняемому меру пресечения в виде заключения под стражу. Обратился в суд с просьбой дать разрешение на применение данной меры пресечения. В качестве аргумента необходимости избрания такой меры пресечения следователь указал то, что Чувылев не идет на контакт со следствием, не оказывает никакого содействия в расследовании преступления и не раскаивается в содеянном. Какое решение следует принять суду? Каковы основания и условия избрания мер пресечения?

Задача № 5

Потерпевший во время судебного разбирательства обратился к судье с ходатайством об отводе защитника подсудимого, поскольку защитник и подсудимый состоят в родственной связи – защитник является двоюродным братом подсудимого, что, по мнению потерпевшего, неизбежно приведет к необъективности и предвзятости рассмотрения уголовного дела по существу. Какое следует принять решение судье?

Список использованных источников

Нормативные правовые акты

1) Конституция Российской Федерации: принята Всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. (с учетом поправок, внесенных ФКЗ РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ) // Российская газета. – 1993. – 25 декабря.
2) Уголовный кодекс Российской Федерации: федеральный закон от 13.06.1996 № 63-ФЗ; ред. от 20.12.2018 // Собрание законодательства РФ. – 1996. – № 25. – Ст. 2954.
3) Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации: федеральный закон от 18.12.2001 № 174-ФЗ; ред. от 20.12.2018 // Собрание законодательства РФ. – 2001. – № 52 (ч. 1). – Ст. 4921.

Специальная научная и учебная литература

4) Безлепкин, Б. Т. Уголовный процесс: учебник для юридических вузов и факультетов / Б. Т. Безлепкин. – М.: Проспект, 2016. – 326 с. – ISBN 978-5-392-16361-8.
5) Безлепкин, Б. Т. Настольная книга следователя и дознавателя / Б. Т. Безлепкин. – М.: Проспект, 2014. – 408 с. – Режим доступа: http://www.consultant.ru.
6) Гриненко, А. В. Уголовный процесс: учебник для юридических вузов и факультетов / А. В. Гриненко. – М.: Юрайт, 2016. – 333 с. – ISBN: 978-5-9916-3899-9.
7) Ендольцева, А. Теория доказывания: учебник для юридических вузов и факультетов / А. Ендольцева. – М.: Закон и право, 2015. – 728 с. – ISBN: 978-5-238-02549-0.
8) Ольшевская, Н. Уголовно-процессуальное право: учебник для юридических вузов и факультетов / Н. Ольшевская. – М.: АСТ, 2017. – 160 с. – ISBN 978-5-17-070080-6.
9) Петрухин, И. Л. Уголовно-процессуальное право: учебник для юридических вузов и факультетов / И. Л. Петрухин. – М.: Проспект, 2016. – 688 с. – ISBN 978-5-392-01607-5.
10) Радько, Т. Н. Основы уголовного процессуального права: учебник для юридических вузов и факультетов / Т. Н. Радько – М.: Проспект, 2014. – 322 с. – ISBN 978-5-392-03259-4.
11) Шейфер, С. А. Доказательства и доказывание по уголовным делам. Проблемы теории и правового регулирования: монография / С. А. Шейфер. – М.: Норма, 2014. – 240 с. – ISBN 978-5-91768-442-0.
"