Контрольная Тифлопедагогика (2 вопроса, задание), номер: 302064

"Содержание
Введение…………………………………………………………………………..3
1 параграф. Нравственное воспитание дошкольников со зрительной патологией……………………………………………………………………….4
2 параграф. Условия организации занятий с детьми с нарушением зрения…………………………………………………………………………….8
3 параграф. Решение практического задания………………………………9
Заключение……………………………………………………………………..12
Список литературы……………………………………………………………13

3. Решение практического задания
а) как слепой ребенок пользуется осязанием.
б) какие советы можно дать по охране, развитию и тренировке осязания.

Список литературы
1. Ермаков, В., Якунин, Г. (2000). Основы тифлопедагогики. Развитие, обучение и воспитание детей с нарушениями зрения. М. Владос.
2. Земцова, М. (1973). Учителю о детях с нарушениями зрения. М. Просвещение.
3. В. И. Лубовский, Т. В. Розанова, Л. И.Солнцева и др., «Специальная психология: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. В.И. Лубовского. — 2-е изд., испр. — М.: Издательский центр «Академия». — 464 с.» 2005.
4. Никулина, И.Н. (2008). Развитие самооценки школьников с нарушением зрения. М: Каро.
5. Никулина, Г. (2006). Формирование коммуникативной культуры лиц с нарушениями зрения. М: Каро. Солнцева, Л.И. (2001).
6. Современные проблемы тифлопедагогики и тифлопсихологии. // Дети с ограниченными возможностями: проблемы и инновационные тенденции в обучении и воспитании. / Сост. Н.Д. Соколова, Л.В. Калинникова. М.: ГНОМ и Д.
7. Специальная дошкольная педагогика: учебное пособие для студентов дефектологических факультетов педагогических вузов. (2001). / Под ред. Е.А. Стребелевой. М.: Академия.
8. Ждем малыша [Электронный ресурс] http://zhdumalisha.ru/
9. Ваше все. [Электронный ресурс] https://www.b17.ru/psiholog/
10. Здоровье глаз. [Электронный ресурс] http://eyesdocs.ru/proverka-zreniya/uprazhneniya-dlya-glaz/xarakteristika-detej-s-narusheniem-zreniya.html
"