Курсовая Связь самооценки и уровня успешности деятельности, номер: 238519

ВВЕДЕНИЕ
Глава 1 Свойства и формирование самооценки человека
1.1. Самооценка человека: определение и особенности
1.2. Виды и уровни самооценки личности
1.3. Формирование и развитие самооценки
ЗАКЛЮЧЕНИЕ

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Гольцова, А. А. Смысложизненные ориентации юношей и девушек с разной самооценкой психологического возраста [Текст] / А. А. Гольцова // Ярославский педагогический вестник. – 2015. – № 4. – Том I. –С. 189–193.
2. Григорьева А. А. Проблема соотношения и взаимодействия профессиональной самоактуализации и профессиональной самореализации личности [Текст] /А. А. Григорьева, Ю. П. Поваренков // Ярославский педагогический вестник. – 2015. – № 3. – Том II. –С. 166–174.
3. Зимбардо, Ф. Формирование самооценки. Самосознание и защитные механизмы личности [Текст] /Ф. Зимбардо. – Самара : Бахрах, 2003. – 416 с.
4. Климов, Е. А. Психология профессионала [Текст] / Е. А. Климов. – М. : Институт практической психологии, 1996. – 400 с.
5. Леонтьев, А. Н. Деятельность, сознание, личность [Текст] / А. Н. Леонтьев. – М. : Смысл, 1999. –365 с.
6. Поваренков, Ю. П. Полициклический подход к исследованию профессионального становления и реализации личности [Текст] / Ю. П. Поваренков // Ярославский педагогический вестник. – 2015. – Том II. –№ 2. – С. 166–173.
7. Поваренков, Ю. П. Уточнение психологического содержания уровней профессионального становления и реализации личности [Текст] / Ю. П. Поваренков // Ярославский педагогический вестник. – 2016. – № 3. –С. 202–210.
8. Поваренков, Ю. П. Система требований участников образовательного процесса к особенностям личности и способностям учителя [Текст] /Ю. П. Поваренков // Ярославский педагогический вестник. – 2015. – № 1. – С. 98–105.
9. Проблемы психологии профессиональной деятельности кадров гос. службы [Текст]. – М. : РАУ,1994. – 173 с.
10. Фонарев, А. Р. Развитие личности в процессе профессионализации [Текст] / А. Р. Фонарев // Вопросы психологии. – 2004. – № 6. – С. 72–83.