Реферат Структура профессионально деятельности логопеда, ее основные компоненты, номер: 198515

"Содержание

Введение 3
1. Организация логопедической работы в общеобразовательной школе 4
2. Деятельность логопедического пункта в общеобразовательной школе 8
3. Коррекционно-педагогическая деятельность на логопункте 13
Заключение 19
Список литературы 20

Список литературы

1. Белякова, Л. И. Логопедия. Заикание : Учебник для студ. вузов, обуч. по спец. / Л.И. Белякова, Е.А. Дьякова. - М. : Академия, 2003. - 208 с.
2. Волосовец Т.В., Кутепова Е.Н., Фомичева М.Ф. Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению: Учеб. Пособие для студ. сред. пед. учеб. Заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2002 – 200с.
3. Гегелия, Н. А. Исправление недостатков произношения у школьников и взрослых : Пособие для логопеда / Н.А.Гегелия. - М. : ВЛАДОС, 2001. - 240 с.
4. Дети с ограниченными возможностями: проблемы и инновационные тенденции в обучении и воспитании. – М.: Изд-во ГНОМиД. 2001. – 448 с.
5. Дети с отклонениями в развитии. Методическое пособие для педагогов, воспитателей массовых и специальных учреждений и родителей. - /Авт. –сост. Н.Д. Шматко. – М.: «АКВАРИУМ - ЛТД», 2001. – 128 с.
6. Зябкина И. Методика обучения игре – дошкольное воспитание – 2005 - №4. –
7. Интеграция специалистов при коррекции речевых нарушений у детей/Под общ. ред. М.А. Поваляевой. – Ростов н/Дону: РГПУ, 2001. – 138 с.
8. Коррекционная педагогика. – М.: Гардарика, 1998. – 146 с.
9. Основы специальной психологии/Л.В. Кузнецова, Л.И. Переслени.– М.: Издат.центр «Академия», 2002. – 480 с.
10. Основы теории и практики логопедии./Под ред. Р.Е.Левиной – М., 1968.
11. Поваляева М.А. Справочник логопеда. - Ростов н/Дону: РГПУ, 2001. – 448 с.
12. Поваляева М.А., Лещенко А.Н. Личностно-ориентированный подход в коррекционной и лечебной педагогике/Коррекционная педагогика. Взаимодействие специалистов. – Ростов н/Дону: «Феникс», 2002. – 352 с.

"