Контрольная Статистическое изучение связи между явлениями, Индексы, номер: 323775

Практические задания

Задача 1. (САМАЯ ИНТЕРЕСНАЯ И СЛОЖНАЯ, лучше делать ее последней)
Тема: Группировка и статистические показатели.
Провести группировку регионов РФ по исходным данным, результаты группировки отразить графически (построить гистограмму и полигон распределения).
Рассчитать:
1) Средние величины (среднюю арифметическую, моду, медиану);
2) Показатели вариации (размах вариации, дисперсию, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации).
Сделать вывод.
Исходные данные:
1.13 Имеются данные о среднесписочной численности работников (без внешних совместителей) (данные берутся за последний год из имеющихся, перейти по ссылке https://gks.ru/bgd/regl/b18_14p/IssWWW.exe/Stg/d02/13-08.doc )
Решение.
Исходные данные:
Среднесписочная численность работников (без внешних совместителей), тыс. человек
Белгородская область 108,1
Брянская область 74,1
Владимирская область 109,2
Воронежская область 210,5
Ивановская область 89,3
Калужская область 79,9
Костромская область 46,4
Курская область 56,6
Липецкая область 84,9
Московская область 526,9
Орловская область 47,4
Рязанская область 79,6
Смоленская область 76,4
Тамбовская область 56,0
Тверская область 95,0
Тульская область 109,1
Ярославская область 85,4
г. Москва 1443,9
Республика Карелия 51,2
Республика Коми 45,8
Архангельская область 66,9
Вологодская область 91,9
Калининградская область 124,8
Ленинградская область 114,5
Мурманская область 45,1
Новгородская область 33,9
Псковская область 52,2
г. Санкт-Петербург 648,3
Республика Адыгея 20,2
Республика Калмыкия 7,6
Республика Крым 78,4
Краснодарский край 352,3
Астраханская область 42,7
Волгоградская область 136,0
Ростовская область 292,6
г. Севастополь 25,6
Республика Дагестан 45,6
Республика Ингушетия 3,7
Кабардино-Балкарская Республика 18,8
Карачаево-Черкесская Республика 10,4
Республика Северная Осетия – Алания 21,4
Чеченская Республика 23,0
Ставропольский край 138,3
Республика Башкортостан 306,2
Республика Марий Эл 42,4
Республика Мордовия 42,3
Республика Татарстан 332,6
Удмуртская Республика 115,6
Чувашская Республика 77,3
Пермский край 201,8
Кировская область 101,3
Нижегородская область 341,6
Оренбургская область 125,3
Пензенская область 103,0
Самарская область 264,1
Саратовская область 133,5
Ульяновская область 81,7
Курганская область 37,4
Свердловская область 434,8
Тюменская область 251,4
Челябинская область 234,1
Республика Алтай 8,0
Республика Бурятия 34,1
Республика Тыва 3,4
Республика Хакасия 22,5
Алтайский край 150,9
Забайкальский край 33,5
Красноярский край 187,8
Иркутская область 166,7
Кемеровская область 170,0
Новосибирская область 306,5
Омская область 128,6
Томская область 73,9
Республика Саха (Якутия) 43,4
Камчатский край 22,9
Приморский край 150,2
Хабаровский край 146,1
Амурская область 50,1
Магаданская область 10,4
Сахалинская область 40,4
Еврейская автономная область 6,8
Чукотский автономный округ 2,1

Задача 2.
Тема: Статистическое изучение связи между явлениями
Охарактеризовать совокупности Х и У, рассчитав . Отразить данные на графике, сделать предположение о наличие и виде связи. Оценить тесноту связи, рассчитав линейный коэффициент корреляции. Сделать вывод.
2.4 Известны такие данные о доходах и расходах на культурно-образовательные мероприятия 10 семей за месяц (на 1 члена семьи, д. е.):
Номер семьи 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Доход 54 63 74 90 98 112 129 140 160 190
Расходы 5 7 8 10 12 14 19 22 24 25

Задача 3.
Тема: Индексы.
Тип II (для задач 3.11 – 3.16). Вычислить:
1) индивидуальные индексы себестоимости и количества произведенной продукции;
2) общие индексы:
а) затрат на продукцию;
б) физического объема продукции;
в) себестоимости и экономический эффект от снижения себестоимости продукции.
Покажите взаимосвязь между исчисленными индексами.
3.13 Имеются следующие данные о количестве произведенной продукции и ее себестоимости:
Изделия Количество произведен¬ной продукции, тыс. шт. Себестоимость единицы продукции, руб.
2003 г. (q0) 2004 г. (q1) 2003 г. (z0|) 2004 г. (z1)
А 6000 5600 0,3 0,28
Б 7500 7900 0,6 0,56

Задача 4.
Тема: Ряды динамики
Выполнить анализа динамики предлагаемого показателя за последние пять лет. Для анализа динамики показателей исчислите:
1) среднегодовое значение исследуемого показателя;
2) ежегодные и базисные абсолютные приросты, темпы роста и темпы прироста;
3) абсолютное значение одного процента прироста;
4) среднегодовой абсолютный прирост;
5) среднегодовой темп роста и среднегодовой темп при¬роста;
6) среднее значение одного процента прироста.
Полученные данные представьте в таблице и проанализируйте их. Изобразите динамику исследуемого явления на графике и сделайте прогноз его развития.
4.13 Имеются данные о объеме работ, выполненных по виду экономической деятельности «Строительство» (перейти по ссылке Объем работ, выполненных по виду экономической деятельности «Строительство» )