Диплом Сказка как средство формирования творческих способностей дошкольников на музыкальных занятиях в ДОУ, номер: 352682

Введение 2 Глава 1. Теоретический анализ проблемы формирования творческих способностей дошкольников на музыкальных занятиях 7 1.1. Ретроспективный анализ понятия «творческие способности» 7 1.2 Особенности формирования творческих способностей у дошкольников 14 1.3 Музыкальная сказкиа как средство формирования творческих способностей дошкольников 21 Глава 2. Опытно-поисковая работа по формированию творческих способностей дошкольников посредством музыкальной сказки 27 2.1. Разработка опытно-поисковой работы по выявлению уровня сформированности музыкально-творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста 27 2.2. Организация опытно-поисковой работы по формированию музыкально-творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста 34 2.3 Результаты опытно-поисковой работы по формированию музыкально-творческих способностей детей дошкольного возраста посредством музыкальных сказок 42 Заключение 48 Список использованной литературы 50 Приложение 57