Курсовая Семья как воспитательный коллектив, номер: 240314

"СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1. Семья как воспитательный коллектив 5
1.1 Основы семейного воспитания. Воспитательный потенциал семьи 5
1.2 Содержание, средства и трудности семейного воспитания 10
1.3 Условия успешного воспитания детей в семье 12
ГЛАВА 2. Влияние семьи на становление личности ребенка 19
ГЛАВА 3. Проблема взаимоотношений родителей и детей, и их влияние на поведение ребенка 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 33

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Адлер А. Воспитание детей. Взаимодействие полов / А. Адлер. – СПб.: Академ. проект, 2015. – 219 с.
2. Афанасьева Т. М. Семья / Т. М. Афанасьева. – М.: Гардарики, 2012. – 208 с.
3. Бадараева С.Ж. Семейное неблагополучие как источник проблем ребенка / С. Ж. Бадараева. – М.: Высь, 2010. – 251 с.
4. Берк Л. Развитие ребенка / Л.Берк; пер. с англ.; ред. Л.Винокурова. – СПб.: Питер, 2012. – 962 с.
5. Белкин А.С. Основы возрастной педагогики: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений / А. С. Белкин. – М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 192 с.
6. Бордовская Н.В. Педагогика. Учебник для вузов / Н. В. Бордовская, А.А. Реан. – СПб.: Издательство «Питер», 2010. – 304 с.
7. Буянов М. И. Ребенок из неблагополучной семьи: Записки детского психиатра / М. И. Буянов. – М.: 2009. – 208 с.
8. Буленко Т. В. Социально - психологические основы функционирования современной семьи / Т. В. Буленко. – М.: Высь, 2012. – 53 с.
9. Дубровина И.В. Стили родительского поведения / И.В.Дубровина, З.Г. Фадеева, Т.Г. Губарева // Зауч. – 2008. - № 2. – С. 5-8.
10. Дружинин В.Н. Психология семьи / В.Н. Дружинин. – Екатеринбург: Деловая книга, 2014. – 208 с.
11. Калинина Г. Трудные вопросы воспитания / Г. Калинина. – М.: Лепта-Книга, 2010. – 96 с.
12. Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание. Учебник для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений / Т. А. Куликова. – М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 232 с.
13. Кураев Г.А. Возрастная психология. Курс лекций / Г.А. Кураев, Е.Н. Пожарская. – Ростов-на-Дону, 2012. – 146 с.
14. Кон И.С. Ребенок и общество / И. С. Кон. – М.: Наука, 2008. – 269 с.
15. Королев Ю. А. Супруги, родители, дети / Ю. А. Королев. – М.: Когито-Центр, 2013. – 155 с.
16. Мардахаев Л.В. Социальная педагогика: Учебник / Л.В. Мардахаев. – М.: Гардарики, 2012. – 269 с.
17. Медведева И. Родители и дети, конфликт или союз / И. Медведева, Т. Шишова. – М.: Софийская набережная, 2007. – 142 с.
18. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: Учебник для студ. вузов. – 9-е изд., стереотип / В. С. Мухина. – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 456 с.
19. Мудрик А. В. Социальная педагогика: Учеб. для студ. пед. вузов / Под ред. В.А. Сластенина. - 3-е изд., испр. и доп. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 200 с.
20. Некрасова З. Что делать, если...вас достали конфликты, капризы и детские вредности / З. Некрасова, Н. Некрасова Н. – М.: София, 2007. – 256 с.
21. Основы психологии и педагогики: практикум для студентов всех специальностей и всех форм обучения / И. Г. Шупейко, А. Ю. Борбот, Е. М. Доморацкая, Д. А. Пархоменко – Минск: БГУИР, 2008. – 267 с.
22. Пашукова Т.И. Влияние факторов семейного воспитания и особенностей общения на эгоцентрическую направленность подростков / Т.И. Пашукова // Проблемы современной психологии. – 2015. – Вып. 9. – С.275-284.
23. Педагогика: Учебник / Под ред. Л.П. Крившенко. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2010. – 216 с.
24. Пидкасистый П. И. Педагогика: учебник для студ. высш. учеб. заведений / П. И. Пидкасистый, В. И. Беляев, В.А. Мижериков, Т. А. Юзефавичус. – М.: Москва, 2010. – 364 с.
25. Пеньковская Н.А. Семья формирует самооценку ребенка / Н.А. Пеньковская // Дошкольное воспитание. – 2015. - №6. – С.16-19.
26. Педагогика: Учебник / Под ред. Л.П. Крившенко. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2012. – 216 с.
27. Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: Учебник для студ. пед. вузов: В 2 кн. / И. П. Подласый. – М.: Гардарики, 2011. – 256 с.
28. Сластенин В. А. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 576 с.
29. Титаренко Т.М. Возрастные и индивидуальные особенности дисгармоничности развития личности учащихся / Т. М. Титаренко // Ранняя профилактика отклоняющегося поведения учащихся. – М.: 2009. – 126 с.
30. Харчев А.Г. Современная семья и ее проблемы / А. Г. Харчев, М. С. Мацковская. – М.: Наука и знания, 2010. – 285 с.
31. Хоментаускас Г.Т. Семья глазами ребенка / Г.Т. Хоментаускас. – М.: Педагогика, 2010. – 160 с.
32. Черняк Е.М. Социология семьи: Учебное пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. / Е.М. Черняк. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2013. – 238 с.
33. Целуйко В.М. Настольная книга для родителей о воспитании счастливых детей / под ред. В.М. Целуйко. – Екатеринбург: Хранитель, 2014. – 430 с.
34. Шаграева О.А. Детская психология: Теоретический и практический курс: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / О. А. Шаграева. – М.: Гуманит. изд.цетр ВЛАДОС, 2011. – 368 с.
35. Шаповаленко И.В. Возрастная психология / И.В. Шаповаленко. – М.: Гардарики, 2013. – 349 с.
36. Шнейдер Л.Б. Семейная психология: Учебное пособие для вузов. – М.: Деловая книга, 2009. – 768 с.
37. Шнейдер Л. Б. Психология семейных отношений: Курс лекций / Л. Б. Шнейдер. – М.: Апрель-Пресс, 2007. – 512 с.



"