Курсовая Роль личностных особенностей в структуре профессионально-важных качеств педагога, номер: 316757

"Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты проблемы исследования личности педагога 7
1.1. Проблема профессионально-важных качеств педагога в психологии 7
1.2. Личность в структуре специальных способностей педагога 14
1.3. Коммуникативный аспект педагогической деятельности. Понятие стиля педагогической деятельности 20
Глава 2. Методологическая основа экспериментально-психологического исследования профессионально важных психологических качеств педагогов дошкольного и младшего школьного образования 28
2.1. Организация исследования 28
2.2. Описание методик исследования 30
2.3. Характеристика экспериментальной выборки 34
Глава 3. Анализ данных экспериментально-психологического исследования личностных особенностей педагогов дошкольного и младшего школьного образования 36
3.1. Общая характеристика полученных результатов 36
3.2. Описание статистической обработки полученных данных 37
3.3. Анализ и интерпретация полученных результатов 51
Выводы 54
Заключение 56
Список литературы 58
Приложение 1 61
Приложение 2 63
Приложение 3 71
Приложение 4 72
"