Контрольная Речевые нарушения и их профилактика у детей дошкольного возраста, номер: 271313

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗВРАСТА 4
2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 8
ВЫВОДЫ 11
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 12

1. Анисимова, Ю. Н. Логопед и родители в процессе коррекции речевых нарушений: поиски эффективных форм взаимодействия / Ю. Н. Анисимова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 4. - С. 33-43.
2. Большакова, С.Е. Речевые нарушения и их преодоление. М.: Академия, 2005. - 296 с.
3. Волкова, Л.С., Селеверстова, В.И. Хрестоматия по логопедии: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Л.С. Волкова, В.И. Селеверстова. - М.:ВЛАДОС, 1997. - 686 с.
4. Галкина, С.Ф. Профилактика речевых нарушений у детей в условиях дошкольного логопедического пункта / С.Ф. Галкина // Логопед. – 2010. -№5 - С. 47-53
5. Глухов, В.П. Основы психолингвистики: учеб. пособие для студентов педвузов / В.П. Глухов. – М., 2005. – 351 с.
6. Диагностика нарушений речи у детей и организация логопедической работы в условиях дошкольного образовательного учреждения : сб. метод. рек. / сост. В. П. Балобанова. - Санкт - Петербург : Детство - Пресс, 2001. - 238 с.
7. Жукова, Н. С. Логопедия : основы теории и практики / Н. С. Жукова, Е. М. Мастюкова, Т. Б. Филичева. - Москва : Эксмо, 2011. - 282 с.
8. Комплексная коррекционная образовательная программа развития детей 4-7 лет / авт.-сост. Е. В. Мазанова. - Волгоград : Учитель, 2014. - 170, [2] с.
9. Львов, М. Р. Основы теории речи: уч. пос. для студ. пед. вузов / М. Р. Львов, – М.; Академия, 2000. -247с.
10. Основы теории и практики логопедии / Под ред. Р.Е. Левиной. – М., 2009. - 365 с.
11. Понятийно-терминологический словарь логопеда / Под ред. В. И. Селиверстова. - М.: Владос, 1997. - 400 с.
12. Ушакова, О. С. Развитие речи детей 4 - 5 лет. Программа. Методические рекомендации. Конспекты занятий. Игры и упражнения / О. С. Ушакова, Е. М. Струнина. - М. : Вентана-Граф, 2007. – 197 с.
13. Филичева, Т.Б. Основы логопедии / Т.Б. Филичева, Н.А. Чевелева, Г.В. Чиркина. - М.: Просвещение, 2009. - 366 с.
14. Хватцев, М.Е. Предупреждение и устранение недостатков речи / М.Е. Хватцев.- СПб.: Питер, 2004. - 290 с.
15. Чиркина, Г. В. Современное понимание процесса речевого развития и предупреждения отклонений в речевом развитии детей / Г. В. Чиркина, О. Е. Громова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 8. - С. 4-16.