Диплом Речевое развитие детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, номер: 72665

"ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ И МЕДИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ НАРУШЕНИЯ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР 7
1.1. Словообразование современного русского языка и освоение способов словообразования в онто- и дизонтогинезе 7
1.2. Нарушение словообразования у детей с ОНР 34
1.3 Медико-психолого-педагогичесический подход к проблеме общего недоразвития речи у детей 40
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ НАРУШЕНИЯ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР 47
2.1. Цель, задачи, методы и организация исследования и характеристика обследуемых детей 47
2.2. Теоретические основы изучения симптоматики нарушений словообразования прилагательных у дошкольников с ОНР 49
ГЛАВА 3. Характеристика нарушений словообразования прилагательных у детей с ОНР и детей с нормальным речевым развитием 53
ГЛАВА 4. МЕТОДЫ, РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ПРИ РАБОТЕ ПО КОРРЕКЦИИ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР 63
4.1. Методические основы логопедической работы по коррекции словообразования у детей с ОНР 63
4.2. Содержание логопедической работы по формированию словообразования прилагательных 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72
БИБЛИОГРАФИЯ 76

"