Диплом Развивающие игры как средство интеллектуальной подготовки ребенка к школе, номер: 316421

"Содержание
стр.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ ДОШКОЛЬНИКОВ К ШКОЛЕ 9
1.1. Интеллектуальная подготовка детей дошкольного возраста к обучению в школе как психолого-педагогическое явление 9
1.2. Особенности использования развивающих игр для интеллектуальной подготовки ребенка к школе 15
Выводы по первой главе 34
2. ПРАКТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ ИГРОВЫМИ МЕТОДАМИ 36
2.1. Проведение диагностического этапа 36
2.2. Методические разработки для подготовки детей к школе посредством развивающих игр 43
Выводы по второй главе 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 61
ПРИЛОЖЕНИЕ 68

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
1. Абдурахманов Р.А. Социальная психология личности, общения, группы и межгрупповых отношений. Учебник – М.: Ай Пи Эр Медиа, 2018
2. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. 3 е изд. – СПб.: Питер, 2013
3. Архипова Т.Т., Снегирева Т.В Педагогическая психология. Информационные материалы курса. Учебное пособие – М.: Ай Пи Эр Медиа, 2018
4. Бабкина Н.В. Оценка психологической готовности детей к школе: Пособие для психологов и специалистов коррекционно-развивающего обучения. М.: Айрис пресс, 2014. 144 с.
5. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М., 2013.
6. Большой психологический словарь \ под ред.Б.Г. Мещерякова, В.П. Зинченко. – 3 е изд., доп. и перераб.. – СПб.: ПРАЙМ – ЕВРОЗНАК, 2016
7. Бородина Г.В. Еще раз о готовности к школе // Начальная школа: плюс до и после. 2013. №10. - С. 19-25
8. Бушенева Ю.И. Как правильно написать реферат, курсовую и дипломную работы [Электронный ресурс]/ Бушенева Ю.И.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2013.— 140 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/14048.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
9. Венгер Е.А., Венгер А.Л. Готовность детей к школе: Диагностика психического развития и коррекции его неблагополучных вариантов. М., 2015
10. Волков Б.С., Волкова Н.В. Дошкольная психология. Психическое развитие от рождения до школы. Учебное пособие для вузов – М.: Академический Проект, 2017
11. Волкова Е.Т. Готов ли ребенок к школе // Дошкольное воспитание. 2014. №12. С. 17-20.
12. Выготский Л. С. Обучение и развитие в дошкольном возрасте. // Выготский Л. С. Психология развития ребенка. – М.: смысл, Эксмо, 2014. – 512 с.
13. Гилфорд Дж. Три стороны интеллекта // Психология мышления. М.: Прогресс, 2015. С. 433 457.
14. ГОСТ 7.12003 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» [Электронный ресурс] http://www.ifap.ru/library/gost/712003.pdf
15. ГОСТ 7.3291 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет по научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления» [Электронный ресурс] http://www.ifap.ru/library/gost/7322001.pdf
16. Готовимся к школе: Книга для родителей будущих первоклассников / Под ред. Е.Л. Ерохиной. М.: Олимп, 2014. С.160 - 162.
17. Гуревич П.С. Психология и педагогика. Учебник для студентов вузов - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017
18. Гуревич П.С. Психология. Учебник для студентов вузов – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017
19. Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе. М.: Академический Проект, 2013. 4-е изд. 208 с.
20. Демидов Д.Д. Составление библиографических записей документов [Электронный ресурс]: методическое пособие/ Демидов Д.Д., Родина М.А., Шибаева Л.Н.— Электрон. текстовые данные.— М.: Росинформагротех, 2008.— 52 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/15774.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
21. Дерябина Е.А., Фадеев В.И., Фадеева М.В. Возрастная психология. Учебное пособие – М.: Ай Пи Эр Медиа, 2018
22. Дмитриевская Л.А. Проверка общей готовности ребенка к школе // Начальная школа. 2013. №12. С. 17-20.
23. Дружинин В.Н. Психология общих способностей – СПб.: Питер Ком, 2013
24. Душабаев З.Р. Психологические основы системы игр, развивающих интеллектуальные умения и способности (СИРИУС). Вестник Балтийской академии. Вып. 32. Проблемы практической психологии. СПб, 2015, с 21 – 27
25. Ермакова Н.И., Перепелкина Н.О., Мутавчи Е.П. Психодиагностика. Учебное пособие для бакалавров – М.: Дашков и К, Ай Пи Эр Медиа, 2018
26. Ермолаева М.В. Основы возрастной психологии и акмеологии. М.: Изд во Ось 89, 2013. 425 с.
27. Жог В.И., Тарабакина Л.В., Бабиева Н.С. Методология организационной психологии. Учебное пособие – М.: Московский педагогический государственный университет, 2017
28. Журавлева В.Н. Развитие общих интеллектуальных способностей детей посредством создания образовательно интеллектуальной среды / В.Н. Журавлева, Г.Я. Кудрина, Л.М. Сизова // Детский сад от А до Я. 2015. №4. С. 128–137.
29. Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10.07.1992 г. № 3266 / В ред. от 29.12.2017 № 273-ФЗ.
30. Измерение интеллекта детей. Пособие для психолога практика. П\р Ю.З. Гильбуха, Часть первая. Человеческий интеллект и его измерение. – Минск, 2013
31. Ильина М.Н. Подготовка к школе. СПб.: Дельта, 2013. С.224.
32. Как подготовить ребенка к школе. Ситуации. Упражнения. Диагностика: Учебное пособие / Под ред. Б.С. Волкова. – М.: Ось 89, 2014.
33. Калюжный А.С. Психология и педагогика. Учебное пособие – М.: Ай Пи Эр Медиа, 2018
34. Кмито О. Проблемный вопрос как этап формирования интеллектуальной инициативы дошкольника: мастер класс / О. Кмито // Дошкольное воспитание. – 2013. – №8. – С. 106–108.
35. Князева Т. Н. Психологическая готовность ребенка к обучению в основной школе: структура, диагностика, формирование. - СПб.: Речь, 2013. - 119 с.
36. Козловская Т.Н., Кириенко А.А., Назаренко Е.В. Общая психология (сборник практических заданий). Учебное пособие. – Оренбург.: Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2017
37. Колесникова Г.И. Позитивное общение без манипуляции. Учебное пособие – М.: Ай Пи Эр Медиа, 2018
38. Конева О.Б. Психологическая готовность детей к школе. - Челябинск: Изд-во ЮурГУ, 2014. - 32 с.
39. Копылева И.Н. Дошкольное детство: подготовка к школе или этап в жизни? // Начальная школа. 2015. №1. С. 96-100.
40. Костикова М.Н. Анализ условий преодоления детьми затруднений при выполнении заданий как один из методов определения готовности к школьному обучению // Диагностическая и коррекционная работа школьного психолога. М., МГУ, 2014. 86 с.
41. Кравцов Г.Г. Шестилетний ребенок. Психологическая готовность к школе // Г.Г. Кравцов, Е.Е. Кравцова. М., МГУ, 2014. 84 с.
42. Кузнецов И.Н. Рефераты, курсовые и дипломные работы. Методика подготовки и оформления [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Кузнецов И.Н.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2012.— 340 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/10962.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
43. Леонова Е.В. Качественные и количественные методы исследования в психологии. Учебник. Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, – М.: Ай Пи Эр Медиа, 2017
44. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М.: Академия, 2013. 212 с.
45. Лисина М.И, Капчеля Г.И. Общение со взрослыми и психологическая подготовка детей к школе: учебное пособие [Текст] / М.И. Лисина, Г.И. Капчеля. – Кишинев, 2014 г. – 184с.
46. Лопатин В.В., Лопатина Л.Е. Малый толковый словарь русского языка: Ок. 35000 слов. М.: Рус.яз.,2014.
47. Лукьянченко Н.В., Аликин И.А. Социально-психологические аспекты помощи родителям детей с особенностями развития. Учебное пособие – М.: Ай Пи Эр Медиа, 2018
48. Максимова С. М. Психолого-педагогические условия формирования готовности к школе [Текст] // Актуальные вопросы современной педагогики: материалы IX Междунар. науч. конф. (г. Самара, сентябрь 2016 г.). — Самара: ООО ""Издательство АСГАРД"", 2016. — С. 25-27. — URL https://moluch.ru/conf/ped/archive/206/10973/ (дата обращения: 25.04.2018).
49. Марецкая Н.И. Предметно пространственная среда в ДОУ как стимул интеллектуального, художественного и творческого развития дошкольника. [Текст] / Н.И. Марецкая СПб.: Детство Пресс. – 2015. – С. 13 40.
50. Математические методы в психологии. Учебное пособие. // Северо-Кавказский федеральный университет, 2017
51. Математические методы исследования [Электронный ресурс]: сборник задач/ — Электрон. текстовые данные.— Кемерово: Кемеровский государственный университет культуры и искусств, 2012.— 43 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/22021.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
52. Мельниченко Р.Г. Медиация. Учебное пособие для бакалавров – М.: Ай Пи Эр Медиа, 2018
53. Методология и методы социально-психологического исследования. Учебное пособие. // Северо-Кавказский федеральный университет, 2017
54. Мухина В. С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: Учебник для студ. вузов [Текст]/ В. С. Мухина - 4-е изд., стереотип. - М.: Издательский центр «Академия», 2013. - 456 с.
55. Нижегородцева Н.В., Шадриков В.Д., Психолого-педагогическая готовность ребенка к школе. М., 2014. С.256
56. Нисканен Л.Г. Интеллектуальное развитие и воспитание дошкольников. М.: Академия, 2013. 109 с.
57. Пахальян В.Э. Психодидактика подготовки практических психологов. Учебное пособие – М.: Ай Пи Эр Медиа, 2017
58. Положения о государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры (с изменениями от 05.03.2016г., приказ № 08/10-Б);
59. Практикум по возрастной и педагогической психологии /Под ред. Щербакова А.И. М.: Просвещение, 2013. 367 с.
60. Смирнова Е.О. Детская психология. Учебник – М.: Ай Пи Эр Медиа, 2017
61. Смирнова Е.О. Общение дошкольников со взрослыми и сверстниками. Учебное пособие – М.: Ай Пи Эр Медиа, 2018
62. Смирнова Е.О., Холмогорова В.М. Конфликтные дети. Учебное пособие – М.: Ай Пи Эр Медиа, 2018
63. Сухов А.Н., Гераськина М.Г., Лафуткин А.М., Чечкова А.В. Социальная психология. Учебное пособие для студентов вузов - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017
64. Ткаченко И.В., Евдокимова Е.В. Основы психологии семьи и семейного консультирования (с практикумом). Учебное пособие. – М.: Ай Пи Эр Медиа, 2017
65. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Приказ Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155 // Российская газета, 2013 от 25 ноября
66. Ханова Т.Г. Педагогические условия развития детской игры / Т.Г. Ханова // Нижегородское образование. – 2015. – №3. – С. 152–155.
67. Цаплина О.В. Психология воспитания. Учебное пособие – М.: Ай Пи Эр Медиа, 2018
68. Шаповаленко И.В. Возрастная психология: М.: Гардарики, 2012. – 349 с.
69. Шарок В.В. Концепции личности в зарубежной психологии. Учебное пособие для студентов, обучающихся по техническим направлениям подготовки – М.: Вузовское образование, 2017
70. Эльконин Д. Б. Детская психология / Д. Б. Эльконин. М.: Академия, 2014 "