Диплом развитие пространственных представлений дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР), номер: 316428

"СОДЕРЖАНИЕ
стр.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Современное состояние проблемы пространственных представлений у дошкольников с ОНР 6
1.1 Представления о пространстве в современной науке 6
1.2 Теоретические основы формирования пространственных представлений у дошкольников 8
1.3 Особенности формирования пространственных представления дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР) 22
1.4 Понятие «Общее недоразвитие речи»: этиология, механизмы, классификация 24
2. Исследование состояния пространственных представлений у дошкольников с ОНР 37
2.1 Цели, задачи и организация констатирующего эксперимента 37
2.2 Теоретическое обоснование методики констатирующего эксперимента 38
2.3 Методика констатирующего эксперимента 39
2.4 Сравнительный анализ результатов констатирующего эксперимента 40
3. Методические рекомендации по развитию пространственных представлений у дошкольников с ОНР 47
3.1 Цель, задачи и содержание методических рекомендаций по развитию пространственных представлений у дошкольников с ОНР 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 58
ПРИЛОЖЕНИЕ 62"