Курсовая Развитие мышления в младшем школьном возрасте, номер: 264601

Содержание
Введение 3
Глава 1. Психолого-педагогические основы развития мышления в младшем школьном возрасте 6
1.1 Понятие и сущность мышления 6
1.2 Виды мышления 12
1.3 Особенности развития мышления в младшем школьном возрасте 15
Глава 2. Возможности и методы развития мышления в младшем школьном возрасте 21
2.1 Основные направления развития мышления в младшем школьном возрасте 21
2.2 Методы развития мышления в младшем школьном возрасте 25
Заключение 29
Библиографический список 31

Библиографический список
1. Болотина Л.Р. Развитие мышления учащихся / Л.Р. Болотина // Начальная школа – 2014. – № 11. – С. 5.
2. Брушлинский А. В. Мышление и общение / А. В. Брушлинский, В.А. Поликарпов. – Минск: Изд-во «Университетское», 1990. – 212 с.
3. Выготский Л. С. История развития высших психических функций / Л.С. Выготский // Выготский Л. С. Собр. соч.: в 6 т. / Л.С. Выготский; [под ред. Д. Б. Эльконина]. – М.: Педагогика, 1984. – Т. 3. – 368 с.
4. Гальперин П.Я. К исследованию интеллектуального развития ребенка. / П.Я. Гальперин // Вопросы психологии. – 2015. – № 1. – С. 5-8.
5. Гребцова Н.И. Развитие мышления учащихся / Н.И. Гребцова // Начальная школа – 2014. – №11. – С. 24-27.
6. Гуревич П.С. Психология / П.С. Гуревич – М.: Юрайт, 2016. – 466 с.
7. Давыдов В.В. Теория развивающего обучения / В.В. Давыдов – М.: ИНТОР, 2014. – 217 с.
8. Давыдов В.В. Учебная деятельность и моделирование / В.В. Давыдов, А.У. Варданян. – Ереван: Луйне, 1981. – С. 25-29.
9. Дерябин В.С. Психология личности и высшая нервная деятельность: Психофизиологические очерки / В.С. Дерябин. – М.: ЛКИ, 2016. – 202 c.
10. Евстафьева Л.А. Развитие логического мышления на уроках математики в начальной школе / Л.А. Евстафьева // Образование в современной школе. – 2014. – № 1. – С. 29-32
11. Железовская Г.И. Интеллектуальное развитие личности / Г.И. Железовская, С.А. Пилюгина – Саратов: Слово, 2014. – 128 с.
12. Иванников В.А. Общая психология: Учебник / В.А. Иванников. – М.: Юрайт, 2016. – 480 c.
13. Калина Н.Ф. Психология личности: Учебник / Н.Ф. Калина. – М.: Академический проект, 2015. – 214 c.
14. Крайг Г. Психология развития / Г. Крайг. – СПб.: Питер, 2002. – 992 с.
15. Курбатов В.И. Как развить свое логическое мышление / В.И. Курбатов – Ростов-на-Дону: Феникс, 2013. – 110 с.
16. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики / А.Н. Леонтьев. – М.: МГУ, 1981. – 584 с.
17. Люблинская А.А. Анализ и синтез в учебной работе младшего школьника / А.А. Люблинская – М.: Просвещение, 2014. – 308 с.
18. Люблинская А.А. Учителю о психологии младшего школьника / А.А. Люблинская. – М.: Просвещение, 1977. – 334 с.
19. Макарова И.В. Общая психология: Учебное пособие / И.В. Макарова. – М.: Юрайт, 2016. – 182 c.
20. Немов Р.С. Психология: учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: в 3 кн. / Р. С. Немов – М.: Гуманит. издат. центр ВЛАДОС, 1998. – Кн. 2: Психология образования. – 608 с.
21. Никифорова Е.Ю. Активизация мыслительной деятельности в процессе работы над задачей / Е.Ю. Никифорова // Начальная школа. – 2008. – № 8. – С. 45-47.
22. Нуркова В.В. Общая психология: Учебник / В.В. Нуркова, Н.Б. Березанская. – М.: Юрайт, 2016. – 524 c.
23. Орлова Е.В. Как эффективно развивать логическое мышление младших школьников / Е.В. Орлова – М.: Просвещение, 2014. – 348 с.
24. Рамендик Д.М. Общая психология и психологический практикум / Д.М. Рамендик. – М.: Форум, 2014. – 304 c.
25. Реан А.А. Психология личности / А.А. Реан. – СПб.: Питер, 2015. – 288 c.
26. Румянцева Н.Б. Активизация познавательного интереса младших школьников на нетрадиционных уроках математики / Н.Б. Румянцева // Проблемы и перспективы науки и образования: материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. – 2016. – С. 113-120.
27. Сандалова Н.Н. Формирование исследовательских умений у младших школьников / Н.Н. Сандалова // Начальная школа. – 2015. – № 6. – С. 13-18.
28. Тихомирова Л.Ф. Развитие логического мышления детей / Л.Ф. Тихомирова, А.В. Басов – Ярославль: ТОО «Гринго», 2015. – 647 с.
29. Шадриков В.Д. Общая психология: Учебник / В.Д. Шадриков, В.А. Мазилов. – М.: Юрайт, 2016. – 411 c.