Курсовая Психомоторика детей старшего дошкольного возраста с заиканием, номер: 95757

"Введение...................................................................................................................3
Глава 1. Теоретические аспекты психомоторики.................................................6
1.1. Значение двигательной деятельности в жизни человека..............................6
1.2 Особенности формирования психомоторных способностей у детей дошкольного возраста с заиканием.......................................................................8
1.3. Состояние проблемы исследования в теории и практике дефектологии..14
Глава 2. Организация исследования психомоторного развития у дошкольников с заиканием..................................................................................17
2.1. Организация иследования психомоторного развития у дошкольников с заиканием...............................................................................................................17
2.2. Методики исследования психомоторного развития у дошкольников с заиканием...............................................................................................................18
Глава 3. Качественный и количественный анализ экспериментального процесса.................................................................................................................21
3.1. Результаты констатирующего этапа эксперимента....................................21
3.2. Анализ результатов коррекционной программы........................................24
Выводы...................................................................................................................30
Список использованной литературы...................................................................33
Приложение...........................................................................................................36



"