Контрольная психология (вопросы и тест), номер: 127460

"1. Вкусовая система
2. Типы высшей нервной деятельности
Список использованной литературы
Сенсорная функция мозга
Задание: отметьте правильный ответ.
1. Сенсорные системы обеспечивают … .
а. обнаружение стимула;
б. кодирование информации;
в. декодирование информации;
г. восприятие, кодирование и декодирование информации.
2. Принцип многоканальности передачи информации обеспечивает … работы сенсорных систем.
а. надёжность;
б. чувствительность;
в. точность;
г. экономичность.
3.Деятельность нисходящих связей в сенсорных системах обеспечивает принцип … .
а. конвергентности и дивергентности;
б. структурно-функциональных корреляций;
в. обратных связей;
г. двусторонней симметрии.
4. Рецепторы превращают энергию раздражителя в … сигнал.
а. химический;
б. электрический;
в. механический;
г. болевой.
5.В обнаружении сенсорных сигналов важная роль принадлежит … .
а. вспомогательным структурам рецепторных аппаратов;
б. рецепторам;
в. проводящим путям;
г. центральным структурам.
6.Установление соответствия между параметрами стимула и характером импульсации нейрона - … .
а. адаптация;
б. кодирование;
в. декодирование;
г. проведение нервного импульса.
7. Анализ интенсивности стимулов определяется деятельностью … .
а. центральных структур;
б. подкорковых структур;
в. таламических ядер;
г. нижних уровней сенсорных систем.
8. Пространственная упорядоченность расположения нейронов на разных уровнях сенсорных систем согласно характеристикам их рецептивных полей- … .
а. латеральное торможение;
б. уровневая организация;
в. топическая организация;
г. афферентация.
9. Топическая организация сенсорных систем основана на … .
а. многоканальности;
б.многоуровневости;
в. конвергенции;
г. дивергенции.
10. Контактирование нейрона в нейронных сенсорных сетях с несколькими нейронами более высокого уровня – принцип … .
а.кортикализации;
б.структурно-функциональных корреляций;
в. конвергенции;
г. дивергенции.
11.Преобразование входной кодовой комбинации активности нервных элементов сенсорных систем в реакцию исполнительных аппаратов - … .
а. кодирование;
б. декодирование;
в. восприятие;
г. пачечная импульсация.
12.Определение сигнальной ( диалоговой) значимости сенсорных систем на основании анализа их физических характеристик - … .
а. сенсорная функция мозга;
б. моторная функция мозга;
в. интегративная функция мозга;
г. ассоциативная функция мозга.
13. Биологическая значимость сигнала реализуется в активации … .
а. сенсорных аппаратов;
б. эффекторных нейронов;
в. висцеральных систем;
г. центральных систем.
14. Механизм, обеспечивающий устранение избыточности сенсорных сообщений - .
а. восприятие;
б. внимание;
в. память;
г. мотивация.
15. Нейрон, избирательно настроенный на определённый параметр сигнала за счёт фиксированной системы связей его с рецепторами и другими нейронами более низкого уровня - … .
а. колонка ;
б. детектор;
в. модуль;
г. доминанта.
16. Информацию о положении или перемещении частей тела в пространстве передают … .
а. экстерорецепторы;
б. интерорецепторы;
в. проприорецепторы;
г. все рецепторы.
17. К контактным рецепторам относят … рецепторы.
а. зрительные;
б. слуховые;
в. обонятельные;
г. кожные.
18. К первичночувствующим рецепторам относятся … рецепторы.
а. обонятельные;
б. вестибулярные;
в. вкусовые;
г. рецепторы внутренних органов.
19. При длительном действии различных стимулов ощущение … .
а. многоканальности;
б.многоуровневости;
в. конвергенции;
г. дивергенции.
20. К быстроадаптирующимся рецепторам относят … .
а. болевые;
б. зрительные;
в. интерорецепторы
г. тактильные.
21. К механорецепторам относят … .
а. вкусовые;
б. зрительные;
в. слуховые;
г. холодовые.
22. К хеморецепторам относят … .
а. обонятельные;
б. вестибулярные;
в. слуховые;
г. тактильные.
23. Модальность – это … стимула .
а. количество;
б. интенсивность;
в. продолжительность;
г. качество.
24. Сила стимула оценивается … .
а. количеством возникающих в рецепторе импульсов;
б. ответом рецептора на начало или окончание действия раздражителя;
в. быстротой последовательного возбуждения рецепторов внутри рецептивного поля;
г. упорядоченностью структуры рецепторов.
25. К контактным рецепторам относят … .
а. обонятельные;
б. зрительные;
в. вестибулярные;
г. кожные.


Частная физиология сенсорных систем
1. Оптическая система глаза включает: … .
а. роговицу, хрусталик, стекловидное тело ;
б. зрачок, хрусталик, стекловидное тело;
в. хрусталик, стекловидное тело, сетчатку;
г. роговицу, хрусталик, стекловидное тело, сетчатку.
2. Способность глаза видеть на разных расстояниях - … .
а .рефракция;
б. аккомодация;
в. дальнозоркость;
г. близорукость.
3. Аккомодацию обеспечивает … .
а. роговица;
б. зрачок;
в. хрусталик;
г. сетчатка.
4. В близоруком глазу глазное яблоко … .
а. сплющено;
б. удлинено;
в. уменьшено;
г. увеличено.
5. В дальнозорком глазу глазное яблоко …
а. сплющено;
б. удлинено;
в. уменьшено;
г. увеличено.
6. Цвет воспринимают … .
а. палочки;
б. биполярные клетки;
в. колбочки;
г. ганглиозные клетки.
7. Зрительная область расположена в … доле.
а. височной;
б. теменной;
в. затылочной;
г. лобной.
8. Информация от правого глаза поступает в … .
а. правое полушарие;
б. левое полушарие;
в. оба полушария;
г. мозолистое тело.
9. Способность воспринимать предметы в объемном изображении и оценивать их относительную удаленность в пространстве - … .
а. острота зрения;
б. бинокулярное зрение;
в. световая чувствительность;
г. поле зрения.

10.Адекватным раздражителем для слуховых рецепторов является … .
а. механический стимул;
б. химический;
в. электрический;
г. болевой.
11. Кортиев орган располагается в … .
а. наружном ухе;
б. среднем ухе;
в. улитке внутреннего уха;
в полукружных каналах внутреннего уха.
12. Тонотопия характерна для … .
а. комплекса ядер верхней оливы и ядер трапециевидного тела;
б. нижнего двухолмия;
в. внутреннего коленчатого тела;
г. всех подразделений слуховых комплексов ядер.
13. Анализ слуховой информации происходит в … доле коры больших полушарий.
а. височной;
б. теменной;
в. затылочной;
г. лобной.
14. Проводящие слуховые пути проходят через … .
а. продолговатый мозг, нижние холмы четверохолмия, таламус;
б. средний мозг, промежуточный мозг;
в. продолговатый мозг, средний мозг, промежуточный мозг;
г. верхние холмы четверохолмия, таламус.
15. Анализ расположения источника звука в пространстве осуществляется с помощью … .
а. тонотопии;
б. межушной разницы прихода звука;
в. принципа «меченой линии»;
г. рисунка импульсной активности паттерна.


16. Речевые центры у праворуких находятся в … .
а. правом полушарии;
б. левом полушарии;
в. обоих полушариях;
г. в ведущем полушарии.
17. Леворукого … .
а. нужно переучивать в любом возрасте;
б. нужно переучивать в детстве;
в. нужно переучивать во взрослом возрасте;
г. нельзя переучивать.
18. Моторный центр речи находится в … .
а. лобной доле;
б. височной доле;
в. прецентральной извилине;
г. постцентральной извилине.
19. Интонацию речи распознает … .
а. правое полушарие;
б. левое полушарие;
в. оба полушария одновременно;
г. сначала левое, а затем правое полушарие.
20. Точность воспроизведения речи контролируется … .
а. слуховой системой;
б. зрительной системой;
в. рецепторами артикуляционной системы;
г. слуховой обратной связью, мышечными и суставными рецепторами речеобразующих органов.


21. Рецепторы вестибулярного аппарата располагаются … .
а. на кристах полукружных каналов;
б. в макулах утрикулюса;
в. в макулах саккулюса;
г. в полукружных каналах и отолитовых органах.
22. Вестибулярные импульсы поступают в кору больших полушарий из … .
а. продолговатого мозга;
б. среднего мозга;
в. промежуточного мозга (таламуса);
г. мозжечка.
23. Информация от рецепторов вестибулярного аппарата анализируется в … доле коры больших полушарий.
а. височной;
б. лобной;
в. теменной;
г. затылочной.
24. Усилия, необходимые для движений и поддержания позы, создают … .
а. рецепторы суставного угла;
б. мышечные веретена;
в. сухожильные рецепторы;
г. проприоцепторы опорно-двигательного аппарата .
25. Формирование схемы тела обеспечивает … область коры .
а. теменная ассоциативная;
б. лобная ассоциативная;
в. сенсомоторная область;
г. мотосенсорная.

26. Желобоватые сосочки расположены ... языка.
а. на всей поверхности;
б. на корне языка;
в. вдоль задних краев;
г. на передней поверхности.
27. Задняя часть языка более всего чувствительна к … .
а. сладкому;
б. кислому;
в. соленому;
г. горькому.
28. Наибольшая чувствительность к сладкому характерна для …языка .
а. передней части ;
б. задней части;
в. передних боковых поверхностей;
г. спинки.
29. Обонятельный нерв поступает в … .
а. таламус;
б. обонятельные луковицы;
в. лимбическую систему;
г. базальные ганглии.
30. Через таламус не проходят … сенсорные проводящие пути.
а. зрительные;
б. вкусовые;
в. обонятельные;
г. болевые.


Регуляция произвольных движений


1. При регуляции произвольных движений от сигналов обратной связи … .
а. зависят медленные движения ;
б. зависят быстрые движения;
в. зависят быстрые и медленные движения;
г. не зависят быстрые и медленные движения.
2. Сличение обратной афферентации с сенсорным образом движения, заложенным в программе движения … .
а. характерно для медленных движений ;
б. характерно для быстрых движений;
в. характерно для быстрых и медленных движений;
г. не характерно для быстрых и медленных движений.
3. Для осуществления локомоции необходим … контроль движений .
а. проприоцептивный;
б. проприоцептивный и тактильный;
в. вестибулярный;
г. зрительный.
4. Быструю информацию от мышц, суставов и связок передает … .
а. пирамидный тракт;
б. экстрапирамидный тракт;
в. лемнисковый соматический путь;
г. руброспинальный тракт.
5. При организации движения внешняя обратная связь от соматических рецепторов заканчиватся … уровнем .
а. спинобульбарным;
б. мезэнцефальным;
в. диэнцефальным;
г. кортикальным.


Методология изучения ВНД
1. Механическая концепция рефлекса разработана в учении … .
а. Р.Декарта;
б. Й.Прохазки;
в. И.П.Павлова;
г. И.М.Сеченова.
2. Термин «рефлекс» ввел … .
а. Р.Декарт;
б. Й.Прохазка;
в. И.П.Павлов;
г. И.М.Сеченов.
3. Психофизиологичекую концепцию рефлекса разработал … .
а. А.А.Ухтомский;
б. Ч.Белл;
в. И.П.Павлов;
г. И.М.Сеченов.
4. Концепцию условного рефлекса разработал … .
а. П.К.Анохин;
б. Р.Декарт ;
в. И.П.Павлов;
г. И.М.Сеченов.
5. Учение о доминанте разработал … .
а. П.К.Анохин;
б. А.А.Ухтомский;
в. И.П.Павлов;
г. И.М.Сеченов.
6. Для доминанты характерны … .
а. повышенная возбудимость, стойкость возбуждения;
б. повышенная возбудимость, инертность возбуждения;
в. повышенная возбудимость, способность к суммации возбуждения;
г. повышенная возбудимость, стойкость возбуждения, инертность возбуждения, способность к суммации возбуждения.
7. Симптомокомплекс доминанты – это … в доминанте.
а. состояние возбуждения;
б. состояние торможения;
в. переход возбуждения в торможение;
г. переход торможения в возбуждение.
8. Доминанта … .
а. может переходить в возбужденное состояние;
б. может переходить в тормозное состояние и вновь растормаживаться;
в. может переходить в тормозное состояние, но растормаживаться не может;
г. не может переходить в тормозное состояние.
9. Создание доминанты и подкрепление самой себя приводит к … .
а. сопряженному торможению центров антагонистических рефлексов;
б. сопряженному возбуждению центров антагонистических рефлексов;
в. сопряженному торможению центров всех других рефлексов;
г. сопряженному возбуждению центров всех других рефлексов.
10.Доминанта базируется на … .
а. доминирующей мотивации;
б. прошлом жизненном опыте (памяти);
в. оценке вероятностной структуры среды;
г. доминирующей мотивации, памяти, оценке вероятностной структуры среды.

Формы поведения
1. Разнообразие по признакам поведения обеспечивает… .
а. фенотипическую изменчивость;
б. генотипическую изменчивость;
в. изоляцию видовых популяций;
г. внутривидовое размножение.
2. Комплексы фиксированных действий запускаются… .
а. неспецифическими стимулами;
б. релизерами;
в. средовыми факторами;
г. внутренними факторами.
3. Родительский рефлекс (по П.В. Симонову) относится к … рефлексам.
а. индивидуальным;
б. витальным;
в. ролевым;
г. рефлексам саморазвития.
4. Игровой рефлекс (по П.В. Симонову) относится к … рефлексам.
а) индивидуальным;
б) витальным;
в) ролевым;
г) рефлексам саморазвития.
5. К ролевым рефлексам ( по П.В. Симонову) относится … рефлекс.
а. оборонительный;
б. территориальный;
в. игровой;
г. имитационный.
6. Неудовлетворение … потребностей ведет к гибели особи.
а. витальных;
б. социальных;
в. идеальных;
г. витальных, социальных, идеальных.
7. Индивидуальный опыт общения с особями своего вида необходим для удовлетворения … потребностей.
а. витальных;
б. социальных;
в. идеальных;
г. витальных, социальных, идеальных.
8. При взаимодействии с особями своего вида удовлетворяются … потребности.
а. витальные;
б. социальные;
в. идеальные;
г. витальные, социальные, идеальные.
9. Разнообразные проявления ориентировочно-исследовательского поведения направлены на удовлетворение … потребностей.
а. витальных;
б. социальных;
в. идеальных;
г. витальных, социальных, идеальных.
10. Рефлексы, обращенные к будущему и не связанные с индивидуальной или видовой адаптацией к существующей ситуации, обеспечивают удовлетворение … потребностей.
а. витальных;
б. социальных;
в. идеальных;
г. витальных, социальных, идеальных.
11. К рефлексам саморазвития (по П.В. Симонову) относится … рефлекс.
а. пищевой;
б. иерархический;
в. половой;
г. исследовательский.
12. Подражательное (имитационное) поведение обеспечивает … .
а. непрерывное поступление из внешней среды вещества, энергии, информации;
б. передачу опыта от одного поколения к другому;
в. развитие двигательной системы и ее вегетативного обеспечения;
г. запуск видоспецифических реакций.
13. Выполнение видотипичных действий путем непосредственного наблюдения за действиями других представителей своего вида - … .
а. образное (психонервное) поведение;
б. элементарная рассудочная деятельность;
в. вероятностное прогнозирование;
г. подражание.
14. Наиболее распрострастраненной формой привыкания является … .
а. импринтинг;
б. ориентировочный рефлекс;
в. условный рефлекс;
г. безусловный рефлекс.
15. Активное поведение, при котором факторы внешней среды приобретают сигнальное значение, - … .
а. неассоциативное обучение;
б. поисково-исследовательское поведение;
в. когнитивное обучение;
г. ассоциативное обучение.
16. На ранних этапах онтогенеза обучение является … .
а. неассоциативным;
б. ассоциативным;
в. когнитивным;
г. факультативным.
17. Обучение, обусловленное набором средовых факторов, и не требующее совпадения внешних сигналов с деятельностью организма - … обучение.
а. неассоциативное;
б. ассоциативное;
в. когнитивное;
г. факультативным.
18. Ориентировочный рефлекс возникает на … .
а. стимул;
б. результат сличения стимула со следом от предыдущего раздражителя;
в. изменение характера стимула;
г. исчезновение стимула.
19. Импринтинг характерен для … .
а. новорожденных;
б. взрослых организмов;
в. всех периодов онтогенеза;
г. определенных периодов онтогенеза.
20.Видоспецифический характер имеет …
а. когнитивное обучение;
б. ассоциативное обучение;
в. не ассоциативное обучение;
г. факультативное обучение.
21.Классические рефлексы – рефлексы которые вырабатываются на основе … .
а. условных рефлексов 1 порядка;
б. условных рефлексов 2 порядка;
в. условных рефлексов 3 порядка;
г. безусловных рефлексов.
22. Способность улавливать простейшие эмпирические законы, связывающие предметы и явления окружающей среды, и возможность оперировать этими законами - … .
а. образное (психонервное) поведение;
б. элементарная рассудочная деятельность;
в. вероятностное прогнозирование;
г. подражание.
23. Вероятностное прогнозирование относится к … обучению.
а. неассоциативному;
б. ассоциативному;
в. когнитивному;
г. индивидуальному.
24. Интегрирование элементов внешней среды в целостный образ, который направляет поведение животного - … поведение.
а. образное (психонервное) поведение;
б. элементарная рассудочная деятельность;
в. вероятностное прогнозирование;
г. суммационный рефлекс.
25. К оперантному поведению относят … .
а. классические условные рефлексы;
б. инструментальные условные рефлексы;
в. привыкание;
г. ориентировочный рефлекс.




Факторы организации поведения
(генетическая детерминация, потребности, мотивации, эмоции, время)

1. Способность к обучению детерминирована … .
а. генотипом;
б. фенотипом;
в. индивидуальными обсобенностями;
г. памятью.
2. Сила нервных процессов … .
а. генетически детерминирована;
б. генетически не детерминирована;
в. генетически детерминирована на ранних этапах онтогенеза;
г. генетически детерминирована у взрослых организмов.
3. Подвижность нервных процессов … .
а. зависит от генотипа родителей;
б. зависит от генотипа отцовского организма;
в. зависит от генотипа материнского организма;
г. не зависит от генотипа родителей.
4. От генотипа материнского организма … .
а. зависит сила нервных процессов;
б. зависит подвижность нервных процессов;
в. зависит уравновешенность нервных процессов;
г. зависят все свойства нервных процессов.
5. Свойства нервных процессов … .
а. генетически детерминированы;
б. генетически не детерминированы;
в. генетически детерминированы на ранних этапах онтогенеза;
г. генетически детерминированы у взрослых организмов.
6. Болезнь Дауна связана с … .
а. генетическими аномалиями;
б. влиянием экологических факторов;
в. влиянием социальных факторов;
г. влиянием комплекса неблагоприятных факторов внешней среды.
7. В процессах обучения особая роль принадлежит ….
а.) ретикулярной формации;
б. мозжечку;
в. гиппокампу;
г. базальным ганглиям.
8. Целенаправленное поведение запускается …
а. потребностью;
б. мотивацией;
в. эмоциями;
г. памятью.
9. Активное состояние мозговых структур, направленное на удовлетворение потребности - … .
а. мотивация;
б. память;
в. доминанта;
г. возбуждение.
10. В основе доминирующей мотивации лежит … .
а. биологическая потребность;
б. социальная потребность;
в. духовная потребность;
г. наиболее важная потребность.
11. Физиологические (биологические) мотивации имеют … происхождение .
а. периферическое нейрогуморальное;
б. центральное нейрогуморальное;
в. периферическое и центральное нейрогуморальное;
г. средовое (внешнее).
12. В возникновении физиологичеких (биологических) мотиваций принимают участие … .
а. спинной мозг;
б. продолговытый мозг;
в. средний мозг;
г. промежуточный мозг (гипоталамус), лимбическая система, кора больших полушарий.
13. Активная деятельность для удовлетворения потребности … .
а. стимулируется положительными эмоциями;
б. стимулируется отрицательными эмоциями;
в. стимулируется положительными и отрицательными эмоциями;
г. не стимулируется эмоциями.
14. Теория, рассматривающая в качестве источника эмоций сигналы из мышц, внутренних органов, - … .
а. центральная;
б. периферическая;
в. лимбическая;
г. гипоталамическая.
15. Активное состояние системы специализированных мозговых структур, побуждающее изменить поведение в направлении увеличения или уменьшения этого состояния - … .
а. потребности;
б. мотивации;
в. эмоции;
г. движения.
16. Теорию о возникновении эмоций на основе актуальной потребности и вероятности ее удовлетворения разработал … .
а. А.В.Вальдман;
б. П.В.Симонов;
в. П.К.Анохин;
г. В.Р.Гесс.

17. При конкуренции мотиваций проявляется … функция эмоций.
а. отражательная;
б. оценочная;
в. регулирующая;
г. подкрепляющая.
18. Прогнозирование вероятности удовлетворения потребности осуществляется с участием … .
а. продолговатого мозга;
б. ретикулярной формации;
в. лимбической системы;
г. лимбической системы (гиппокампа) и фронтальных отделов неокортекса.
19. Циркадные ритмы - … ритмы.
а. суточные;
б. сезонные;
в. годичные;
г. лунные.
20. Во время ортодоксального сна … .
а. вегетативные показатели замедляются;
б. вегетативные показатели ускоряются;
в. вегетативные показатели не изменяются;
г. вегетативные показатели то замедляются, то ускоряются.
21. Основным фактором, формирующим циркадную ритмику, является … .
а) температура;
б) освещенность;
в) интенсивность обмена веществ;
г) гравитация.
22. Возбудимость ретикулярной формации среднего мозга … .
а. повышается во время быстрого сна;
б. снижается во время быстрого сна;
в. повышается во время медленного сна;
г. не изменяется во время сна.
23. Современные представления о механизмах сна объясняет … теория.
а. сосудистая;
б. гистологическая;
в. гуморальная;
г. информационная.
24. «Вегетативная буря» характерна для … .
а. медленного сна;
б. быстрого сна;
в. медленного и быстрого сна;
г. индивидуальных проявлений стадий сна.
25. В течение сна длительность быстрого сна … .
а. увеличивается;
б. не изменяется;
в. уменьшается;
г. волнообразно меняется.
26. Короткий сон у малоспящих животных следствие … .
а. мигрирующего образа жизни;
б. отсутствия безопасных убежищ;
в. высокой двигательной активности;
г. недостатка пищи.
27. Быстрый сон регулируется … системой.
а. серотонинэргической;
б. катехоламинэргической; +
в. дофаминэнергической;
г. холинэнергической.
28. Ведущим фактором наступления сезонной спячки животных является … .
а. освещенность;
б. температура окружающей среды;
в. атмосферное давление;
г. влажность.
29. Регулярная повторяемость поведенческих актов с целью минимизации расходования энергии при достижении полезного результата - … .
а. «чувство времени»;
б. зимняя спячка;
в. летняя спячка;
г. стереотипизация.
30. Двустадийный сон с чередованием стадий быстрого и медленного в эволюции возник у … .
а. рыб;
б. рептилий;
в. птиц и млекопитающих;
г. человека.

Закономерности условнорефлекторной деятельности.

1. Безусловные рефлексы характерны для … .
а. всех представителей данного вида;
б. некоторых представителей данного вида;
в. всех представителей разных видов;
г. некоторых представителей разных видов.
2. Безусловные рефлексы могут … .
а. только возникать;
б. возникать и тормозиться;
в. видоизменяться;
г. возникать, тормозиться, видоизменяться.
3. Безусловный рефлекс осуществляется с участием … .
а. спинного мозга;
б. коры больших полушарий;
в. ствола мозга;
г. низших отделов центральной нервной системы (спинной мозг, мозговой ствол).
4. Приспособление организма к сложным, многообразным, изменчивым условиям среды обеспечивают … .
а. координационные безусловные рефлексы;
б. интегративные безусловные рефлексы;
в. сложнейшие безусловные рефлексы;
г. условные рефлексы.
5. При образовании условного рефлекса … .
а. условный и безусловный раздражители должны совпадать во времени;
б. условный раздражитель должен предшествовать безусловному;
в. безусловный раздражитель должен предшествовать условному;
г. условный и безусловный раздражители не должны совпадать во времени;
6. Условные рефлексы образуются при участии … .
а. высших отделов головного мозга (кора и ближайшие подкорковые структуры);
б. промежуточного мозга;
в. среднего мозга;
гГ. продолговатого мозга.
7. Отсутствие подкрепления условного сигнала безусловным вызывает … торможение.
а. дифференцировочное;
б. угасательное;
в. запаздывательное;
г. запредельное (охранительное).
8. При действии кратковременного сильного раздражителя или слабого раздражителя в течение длительного времени возникает … торможение.
а. индукционное;
б. угасательное;
в. запаздывательное;
г. запредельное (охранительное).
9. При подкреплении одного раздражителя и неподкреплении близкого к нему раздражителя возникает … .
а. дифференцировочное;
б. угасательное;
в. запаздывательное;
г. запредельное (охранительное).
10. Внутреннее (условное) торможение условных рефлексов возникает … .
а. при действии посторонних раздражителей;
б. постепенно, по общим законам условного рефлекса;
в. под влиянием сильного раздражителя;
г. на новый неожиданный раздражитель.

Механизмы формирования условных рефлексов

11. В основе механизмов образования условных рефлексов лежит … .
а. принцип конвергенции;
б. принцип дивергенции;
в. пространственное облегчение;
г. окклюзия.
12. При повторяющемся сочетании условного и безусловного раздражений … .
а. увеличивается количество дендритов нейрона;
б. происходит рост нервного волокна;
в. меняется возбудимость нейрона и эффективность расположенных на нем синапсов;
г. происходит миелинизация нервного волокна.
13. Явление гетеросинаптического облегчения при выработке условного рефлекса – это … .
а. пластическое изменение нейрона;
б. пластическое изменение синапса;
в. пластические изменения в афферентных путях;
г. пластические изменения в эфферентных путях.
14. При выработке условного рефлекса наибольшие изменения характерны для … нейронов.
а. корковых полисенсорных;
б. корковых моносенсорных;
в. корковых мотонейронов;
г. подкорковых нейронов.
15. В процессе условного торможения участвуют … .
а. кора больших полушарий;
б. подкорковые структуры;
в. кора больших полушарий и подкорковые структуры;
г. различные мозговые структуры.


Механизмы памяти
1. Консолидация энграммы происходит при переводе значимой информации из …
а. сенсорной памяти в кратковременную память;
б. кратковременной памяти в долговременную память;
в. вторичной памяти в третичную память;
г. словесно-логической памяти в речь.
2. Реверберация нервных импульсов в замкнутых нейронных цепях лежит в основе …памяти.
а. сенсорной;
б. кратковременной;
в. долговременной;
г. всех видов.
3. Долговременная память формируется на основе … .
а. синтеза макромолекул (нуклеиновых кислот и белков);
б. активации генетического аппарата нервной клетки;
в. участия нейропептидов;
г. изменений в мембранах нейронов и межнейронных связях.
4. В основе процессов кратковременной памяти лежит … .
а. синтез макромолекул (нуклеиновых кислот и белков);
б. активация генетического аппарата нервной клетки;
в. участия нейропептидов;
г. повышение проводимости в синапсах и реверберация импульсов.
5.Следовые процессы в рецепторах в ответ на внешнее воздействие составляют основу … памяти.
а. сенсорной памяти;
б. кратковременной памяти;
в. долговременной памяти;
г. генетической.




Интегративная деятельность мозга
1. Адаптивный характер поведения обеспечивается с помощью множества … .
а. безусловных рефлексов;
б. условных рефлексов;
в. безусловных и условных рефлексов;
г. комплекса фиксированных действий.
2. Интегративная деятельность мозга основана на … .
а. безусловных рефлексах;
б. условных рефлексах;
в. доминанте;
г. условных рефлексах и доминанте.
3. В формировании коркового доминантного очага участвует … .
а. промежуточный мозг (таламус);
б. средний мозг;
в. продолговатый мозг;
г. спинной мозг.
4. Целенаправленное поведение организуется на основе … .
а. доминанты;
б. условного рефлекса;
в. доминанты и условного рефлекса;
г. образования и торможения условных рефлексов.
5. Основными аппаратами управления пластичными формами поведения являются … .
а. ретикулярная формация и таламопариетальная система;
б. ретикулярная формация и таламофронтальная система;
в. ассоциативные системы мозга;
г. сенсорные, моторные области коры.



Индивидуально-типологические различия
1. Свойства нервной системы – оптимальная возбудимость, высокая подвижность, уравновешенность нервных процессов – характерны для … типа высшей нервной деятельности.
а. живого;
б. спокойного;
в. безудержного;
г. слабого.
2. Свойства нервной системы – оптимальная возбудимость, высокая подвижность, неуравновешенность нервных процессов – характерны для … типа высшей нервной деятельности.
а. живого;
б. спокойного;
в. безудержного;
г. слабого.
3.Свойства нервной системы – оптимальная возбудимость, низкая подвижность, уравновешенность нервных процессов – характерны для … типа высшей нервной деятельности.
а. живого;
б. спокойного;
в. безудержного;
г. слабого.
4.Слабо выраженные свойства нервной системы (возбудимость, подвижность, уравновешенность) характерны для … типа высшей нервной деятельности.
а. живого;
б. спокойного;
в. безудержного;
г. слабого.
5. Преобладание второй сигнальной системы действительности над первой характерно для … высшей нервной деятельности.
а. мыслительного типа;
б. художественного типа;
в. промежуточного типа;
г. всех типов.


Функциональная структура поведенческого акта
1. Организацию двигательного поведения на основе сличения обратной афферентации с акцептором результата действия определяют … отделы мозга.
а. лобные;
б. височные;
в. теменные;
г. затылочные.
2. При организации целенаправленного поведения стадия аффрентного синтеза приводит к … .
а. формированию акцептора результата действия;
б. принятию решения;
в. действиям;
г. формированию программы действия .
3. При организации целенаправленного поведения в качестве полезного приспособительного результата выступает … .
а. удовлетворение потребности;
б. снижение уровня мотивации;
в. получение положительных эмоций;
г. приобретение опыта.
4. При рассогласовании информации о совершенном действии с акцептором результата действия … .
а. происходит перестройка афферентного синтеза;
б. принимается новое решение;
в. создается новый акцептор результатов действия;
г. происходит перестройка афферентного синтеза, принимается новое решение, создается новый акцептор результатов действия.
5. При организации целенаправленного поведения память используется на стадии … .
а. афферентного синтеза;
б. принятия решения;
в. формирования программы действия;
г. выполнения программы действия.

"