Контрольная Психология профессионального образования. Вопросы 1.1 - 1.4, 2.1 - 2.5, 3.1 - 3.3, 4.1 - 4.5, 5.1 - 5.4., номер: 110377

"Содержание
1.1.Самоопределение 3
1.2 Выполнение работ по оказанию парикмахерских услуг на пред¬приятиях бытового обслуживания населения; обслуживание взрос¬лого и детского населения в парикмахерских разных типов (специализированных, салонах) 3
1.3. Согласно Положению о порядке присвоения категории предприятия 3
1.4 Положения профессиональной самореализации 4
2.1 . Роль парикмахера в создании общей гармонии5
2.2 Профессиональное становление 5
2.3. Как и в любой специальности, мастер своего дела будет востребован всегда.5
2.4. Парикмахерское искусство 6
2.5 Работа с людьми требует от парикмахера 6
3.1 Артономические профессии («Человек - Художественный образ») 6
3.2. Способности7
3.3.Парикмахеры 7
4.1. «Самые насущные, самые мощные из всех потребностей» 7
4.2 Потребности в безопасности. 8
4.3 Эти потребности начинают действовать 8
4.4 Во-первых, самоуважение 8
4.5 Потребность в самоактуализации 8
5.1 В наше время, за последнее десятилетие, очень сильно изменилось социальное окружение. 9
5.2 Профессиография 9
5.3. Профессиональное становление личности 9
5.4 прогнозирование психологического содержания условий предстоящей дея-тельности10
Список литературы 11
1. Зеер Э. Ф психология профессий. – Екатеринбург: Фонд «Мир», 2008. – 336 с.
2. Мирошниченко С.А. Парикмахерское искусство. – М.: Феникс, 2007. – 255 с.
3. ПанинаН.И. Основы парикмахерского дела. – М.: «Академия», 2008. - 61 с.
4. Шешко Н. Б., Леванова Н. В. Профессия парикмахер. – М.: Современная школа, 2006. – 170 с.

"