Контрольная Психология как наука, эссе, номер: 273873

Задание.
Часть 1. Выберите правильный ответ
1. Что характерно для конструкционизма как теоретического подхода к описанию этноса:
3. Этническая идентичность – это:
4.Французского подростка спросили, кем он себя считает, и он ответил: «Я парижанин». О какой идентичности идет речь?
5.Что такое этнические стереотипы?
6. Русская семья переехала жить в Германию. Через 10 лет девочку, выросшую в этой семье, спросили: «Кем ты себя считаешь?» На этот вопрос она ответила: «Я немка с русскими корнями». К какому типу идентичности относится этот ответ:
7. Какие показатели по какому измерению культуры по Г.Хофстеде лежат в основе такого высказывания: «В жизни ни на что повлиять нельзя, от меня ничего не зависит».
8. О чем свидетельствует следующее высказывание: «Я прекрасно понимаю поляков, они такие же славяне, как русские»
9. К какому виду культуры можно отнести культуру цыган:
10. Что такое этноцентризм?
Часть 2. Анализ кейса
Найдите пример неэффективного межкультурного взаимодействия (возникшее непонимание, невозможность договориться, конфликт и т.п.) из личного опыта, из кинофильма или из художественной литературы. Пример может быть реальным или гипотетическим (например, можно представить, что в вашу организацию приезжает руководитель-американец). Кратко опишите свой пример.
1. Укажите, различия в каком виде культуры стали причиной трудностей (национальной, этнической и пр.)
2. Проанализируйте, какие особенности измерений культуры представлены в данном примере, и докажите это примерами. (Например: «В фильме «Анна и король» показана высокая дистанция власти, свойственная тайской культуре. Об этом можно сделать вывод на основании того, как придворные вели себя по отношению к королю»).
Для уточнения показателей конкретной культуры по шкалам Г.Хофстеде можно воспользоваться сайтом http://geert-hofstede.com
3. Проанализируйте, какие барьеры в межкультурной коммуникации помешали или могут помешать успешному взаимодействию, и докажите это примерами.
4. Предложите 2-3 рекомендации, направленные на разрешение имеющихся или возможных трудностей.

Список использованных источников:
1. Байсадахова И.У., Алимбаева А.Р., Юрковская О.А., Сагингалиева А.Д. Структура человеческой психики с позиций этнической психологии и философии //Сборники конференций НИЦ Социосфера. 2013. № 21. С. 20-21.
2. Голушков Д.И. Влияние этнической психологии на формирование политического режима // В сборнике: Международные юридические чтения материалы Международной научно-практической конференции. 2003. С. 181-184.
3. Павлова Т.С. Здравый смысл этнической психологии // Вестник Екатерининского института. 2013. № 3. С. 88-90.
4. Павлова Т.С. Характер взаимоотношений этнической психологии и обыденного сознания // Вестник Чувашского университета. 2013. № 4. С. 100-104.
5. толяренко, Л.Д. Социальная психология: Учебное пособие для бакалавров / Л.Д. Столяренко, С.И. Самыгин. - М.: Дашков и К, 2016. - 240 c.
6. Шадриков, В.Д. Психология деятельности человека / В.Д. Шадриков. - М.: Институт психологии РАН, 2013. - 464 c.