Курсовая Психологическая диагностика готовности детей к школьному обучению, номер: 22902

Введение…………………………………………………………………………3
Глава I. Особенности психического развития детей старшего
дошкольного возраста…………………………………………………….…….5
1.1. Понятие психологической готовности, ее структура……………….……5
1.2. Интеллектуальная готовность к школьному обучению…………………12
1.3. Личностная и социально-психологическая готовность………….……...16
1.4. Волевая готовность…………………………………………………..…….21
Глава II. Методы диагностики психологической готовности детей к обучению в школе………………………………………………………………25
2.1. Экспериментальная беседа по выявлению «внутренней позиции школьника» Н.И.Гуткиной……………………………………………….…….25
2.2. Методика экспресс – диагностики интеллектуальных способностей (МЭДИС – 6 -7) Авериной И.С., Щеблановой Е.И., Задориной Е.Н………...26
2.3. Методика «Рисунок мужской фигуры по памяти» Керна – Йирасека….28
Заключение……………………………………………………………….………31
Библиографический список используемой литературы………………………33
Приложение………………………………………………………………………