Контрольная Психолингвистика 9 вариант, номер: 175492

"1. В рамках каких психологических и лингвистических школ развивалась психолингвистика в 50-е годы 20 в.? Как она использовала их идеи?.........................................................................................................................3
2. Кто из ученых считал, что язык определяет отношение человека к миру? Как он это обосновывал? В основу какого направления в языкознании впоследствии легли эти идеи?...............................................................................7
3. Н. Хомский является создателем теории врожденных знаний. Взгляды каких ученых идут вразрез с концепцией Хомского и в чем?.............9
4. Кто ввел понятие леммы в психолингвистику? В рамках какой теории рассматривается это понятие, с какими понятиями в языкознании оно соотносится?..........................................................................................................11
Список литературы......................................................................................14
1. Белянин В. П. Психолингвистика: учебник. - М.: Флинта – МПСИ, 2004.
2. Глухов В.П. Основы психолингвистики: учеб. пособие для студентов педвузов. — М.: ACT: Астрель, 2005.
3. Глухов В., Ковшиков В. Психолингвистика: теория речевой деятельности [Электронный ресурс]. - режим доступа: http://zadocs.ru/psihologiya/11096/index.html?page=3
4. Гумбольдт В. О различии строения человеческих языков… // Звегинцев В. Л. История языкознания XIX–XX веков в очерках и извлечениях. – Ч. 1. М.: Просвещение, 1989.
5. Леонтьев А.А. Основы психолингвистики. - М.: Смысл, 1999.
6. Пищальникова В. А. История и теория психолингвистики : Курс лекций. - М.: МГЛУ, 2007.
7. Сахарный Л.В. Введение в психолингвистику. - Л.: Издательство Ленинградского Университета, 1989.
8. Фомина Н.А. К вопросу о языковой личности. - Рязань: РИ МГОУ, 2002.
"