Контрольная Психофизиология, 5 лабораторных работ, номер: 190043

Содержание

Лабораторная работа 6 3
Лабораторная работа 7 6
Лабораторная работа 8 8
Лабораторная работа 9 11
Лабораторная работа 10 13

Лабораторная работа 6
Определение помехоустойчивости кратковременной зрительной памяти у лиц с разной ведущей сенсорной системой
Задание 2. Исследование помехоустойчивости кратковременной зрительной памяти в зависимости от ведущей сенсорной системы.
Контрольные вопросы:
1. Люди с какими типами ведущей сенсорной системы обладают наиболее высокой устойчивостью зрительной кратковременной памяти при воздействии помех различной модальности – зрительной, аудиальной, кинестетической.
2. На каком этапе кратковременной памяти (усвоения или воспроизведения информации) и какие помехи оказывают наибольшее влияние.

Лабораторная работа 7
Оценка оперативной зрительной памяти

Лабораторная работа 8
Уровень работоспособности
Методика проведения 4-мин дозированного задания по буквенным таблицам Анфимова

Лабораторная работа 9
Исследование кратковременной памяти по методике Джекобсона

Лабораторная работа 10
ОЦЕНКА УМЕНИЯ ЧИТАТЬ ВСЛУХ
У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО И СРЕДНЕГО
ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Контрольные вопросы.
1. Как Вы думаете, почему в тексте применяется набор отдельных слов, а не связанный текст?
2. Чем, по Вашему мнению, обусловлено требование последовательного и построчного чтения слов текста?
3. Почему для анализа данных использованы медиана и среднее квартильное отклонение?

З А Д А Н И Е 16
САМООЦЕНКА УМЕНИЯ ЧИТАТЬ «ПРО СЕБЯ»
Цель занятия. Определение скорости чтения методом самотестирования.

З А Д А Н И Е 17
ОЦЕНКА УМЕНИЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ
У ШКОЛЬНИКОВ СРЕДНИХ И СТАРШИХ КЛАССОВ
Цель занятия. Овладение методикой оценки письменной речи