Контрольная Психическое и личностное развитие дошкольников и младших школьников, номер: 236579

"Введение…………………………………………………………………….……..3
1. Особенности психического развития детей младшего школьного возрас-та……………………………………………………………………………………4
2. Типология психического развития детей……………………………………..7
3. Возрастные особенности перехода от дошкольного возраста к младшему школьному……………………………………………………………………….10
4. Проблемы перехода от младшего школьного возраста к подростково-му………………………………………………………………………………….13
5. Как же диагностировать готовность ребенка к школьному обучению?...14
Заключение………………………………………………………………………19
Список литературы………………………………………………………………20
1. Разина Н.В. Психологическое содержание кризиса трех лет: Дис. … канд. пси- хол. наук. М., 2002.
2. Выготский Л.С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка // Психология развития. СПб.: Питер, 2001. С. 56–79.
3. Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии. М., 2001.
4. Эльконин Д.Б. Психология развития: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. М., 2001.
5. Н. Семаго, М. Семаго, Теория и практика оценки психического развития ребенка. Дошкольный и младший школьный возраст. – СПб.: Речь, 2010. – 385 с.
6. Л.С. Выготский, Психология развития человека. — М.: Изд-во Эксмо, 2005. — 1136 с.


"