Диплом Процесс коррекции гиперактивности подростков досуговой деятельности, номер: 62841

"Введение 3
1. Теоретические основы гиперактивности подростков в процессе организации досуговой деятельности в учреждениях социальной работы 7
1.1 Сущность, причины, виды проявления гиперактивности подростков 7
1.2 Содержание, особенности досуговой деятельности в учреждениях социальной работы 24
1.3. Социально –педагогические условия результативности коррекции гиперактивности подростков в досуговой деятельности в учреждениях социальной работы. 30
Выводы по первой главе 43
Глава.2. Опытно –экспериментальная работа 45
2.1.Критерии эффективности работы соц.педагога с гиперактивными подростками 45
2.2. Характеристика организации - места проведения исследования 50
2.3.Программа опытно-экспериментальной работы по исследованию модели работы социального педагога с гипеактивными подростками средствами досуга 57
2.4. Обсуждение и анализ результатов работы по коррекции гиперактивности подростков 74
Заключение 78
Литература 83
Приложения 87
"