Курсовая Преодоление психологических барьеров в учебной деятельности учащихся. Приемы снятия эмоционального напряжения, номер: 23159

Введение…………………………………………………………………………3
Глава 1. Теоретический обзор по проблеме психологических барьеров в учебной деятельности………………………………………………….……….4
1.1.Конфликт как барьер в аспекте учебной деятельности…………..………4
1.2.Методы профилактики и продуктивного разрешения барьеров в педагогическом процессе…………………………………………………..…..7
Глава 2. Приемы снятия эмоционального напряжения у учащихся…..….….9
2.1. Методы саморегуляции и релаксации психического состояния при стрессе и напряжении……………………………………………………..…….9
2.2. Рекомендации по снижению эмоционального
напряжения у учащихся…………………………………………….………….13
Выводы…………………………………………………………….……………16
Заключение……………………………………………………………..……….17
Литература……………………………………………………………...……….18