Контрольная Практикум по психологии, номер: 192969

Тема 6. Судебная психология
Задание 1. Раскройте психологическое содержание деятельности суда и сравните ее с деятельностью следователя.
1.Познавательная деятельность:
2. Организационная деятельность:
3. Конструктивная деятельность:
4. Воспитательная деятельность:
Задание 2. Напишите, чем отличаются между собой «позиционные переговоры» и «переговоры по существу». Приведите примеры этих двух видов переговоров с преступниками.
Задание 2. Основываясь на знаниях из областей уголовного процесса, криминалистики, предварительного расследования и юридической психологии начертите схему «Психологические особенности допроса на стадии судебного разбирательства»
Задание 3. Проанализируйте законодательную базу, регулирующую деятельность суда и укажите основные принципы судебного процесса, базирующиеся на психологических знаниях о человеке.
Задание 4. На основе психологических знаний составьте конспект речи для выступление в суде (адвоката или прокурора – выбранное подчеркнуть).
Задание 5. Для закрепления и проверки знаний по теме «Судебная психология» решите задачи.
А)
Какое влияние на судей оказали присутствующие лица?
Б) Какие действия должен предпринять судья для того, чтобы «оживить» воспоминания Пановой?