Контрольная Практические задания к зачету по практику по социальной психологии, номер: 82092

Задание №1. «Социально-психологические явления»
1) Изучите раздел 1.1. и 1.2. учебника «Практикум по социальной психологии» Внимательно прочитайте предложенный отрывок из текста на с.14, Приложение 1.1.1. (отрывок из «Винни-Пух и все, все все»). Используя учебники по социальной психологии, программу курса «Социальная психология» и психологический словарь, определите, какие социально-психологические явления описаны в тексте. Выпишите их и докажите (используя терминологический аппарат), что в тексте представлены именно эти феномены.
2) Проанализируйте один свой обычный будний день и письменно перечислите все социально-психологические явления, с которыми Вы сталкиваетесь в течение дня, используя таблицу:
Социально-психологическое явление Краткое описание ситуации К какой группе относится данное социально-психологическое явление

Задание №2 Предмет социальной психологии
1) Повторите лекционный материал по дисциплине «Социальная психология» и соответствующий раздел учебника . Выпишите определение предмета социальной психологии по Г.М. Андреевой.
2) Письменно ответьте на вопрос:
В чем общее и отличие понимание предмета отечественной и американской социальной психологии?

Задание №3 Социализация
1) Повторите теоретический материал по теме социализация, полученный Вами по дисциплине «Социальная психология». Выпишите определение социализации.
2) Изучив материал приложения … «Практикума»(стр. 54-59), заполните таблицу 2.1.1 «Содержательные характеристики направлений анализа процесса социализации»(на стр. 50)

Задание №4 Социальная установка. Предрассудок как вид социальной установки
1) Повторите теоретический материал по теме социальная установка, полученный Вами по дисциплине «Социальная психология», а также изучите материал «Практикума» по данной теме стр.59-64 . Выпишите функции социальной установки.
2) Изучите особенности социальных установок лиц определенной возрастной категории (выбрать по желанию – подростковый возраст, юношеский, зрелый возраст, пожилые) по отношению к различным национальностям, используя методику Шкала социальной дистанции Э.Богаруса в модификации Л.Г. Почебут (стр.70-72). Количество испытуемых должно быть не менее 5. Список национальностей – по вашему выбору (5-7). Письменно изложите полученные результаты.

Задание №5. Социальная психология конфликтов
1) Найдите в разных источниках не менее 5 определений конфликта. Сделайте вывод о полноте определений. Ответьте на вопрос (письменно): Каковы необходимые признаки конфликта?
2) Изучив краткую теоретическую информацию об отличительных признаках конфликта, динамических и структурных компонентах конфликтов, изложенную на стр. 123-124 «Практикума», и повторив лекционный материал по теме «Конфликты» из курса «Социальная психология». Проанализируйте письменно 4 ситуации, предложенные в Приложении 3.5.1., стр. 130-132. Используйте схему анализа:
- К какому виду относится конфликт в данном примере (внутриличностный, межличностный, групповой, межгрупповой)
- Кто является субъектами конфликта?
- Имеются ли все признаки конфликтной ситуации?
- Какие стратегии (стили) поведения используют субъекты конфликта в данной ситуации?