Контрольная Познавательная активность детей-сирот раннего возраста, номер: 193236

Содержание

Введение……………………………………………………………………3
1. Психологические особенности детей раннего возраста, воспитывающихся вне семьи……………………………………………………………………4
2. Познавательная активность детей-сирот раннего возраста…………7
Заключение…………………………………………………………………9
Список литературы………………………………………………………10

Список литературы
1. Алексеева Т.Н. Формирование социально-правовой компетентности детей-сирот старшего школьного возраста интернатных учреждений: Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. – Волгоград, 2010. – с. 160.
2. Дубровина И.В., Рузская А.Г. Психическое развитие воспитанников детского дома: Науч.-исслед. ин-т общей и педагогической психологии Акад. пед. наук СССР. – М.: Педагогика, 2009. – с. 264.
3. Истратова О.Н. Развитие младшего школьника в условиях эмоционального отвержения его родителями // Известия ЮФУ. Технические науки. 2012. № 10 (135). С. 186-193.
4. Олиференко Л.Я., Шульга Т.И., Дементьева И.Ф. Социально-педагогическая поддержка детей группы риска: Учеб. пособие для студ. высш. пед.учеб. заведений. – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – с. 256.