Реферат Последствия от разрыва с кровной семьей для развития ребенка, оставшегося без попечения родителей, номер: 278350

Содержание

Введение……………………………………………………………………………...3
1. Дети, оставшиеся без попечения родителей как объект социальной работы…………………………………………………………………………….…..4
2. Социальная адаптация детей, оставшихся без попечения родителей…….…..7
3. Социально-психологическая неадаптированность выпускников сиротских учреждений………………………………………………………………...………..14
Заключение…………………………………………………………………….……18
Список использованной литературы……………………………………..………19

Список использованной литературы

1. Беличева С.А. Социальная адаптация выпускников интернатных учреждений: Учебное пособие. - М.: Национальный фонд защиты детей от жестокого обращения, 2013. - 138 с.
2. Бухман Е.В., Избуцкая Н.В., Терновская М.Ф. Организация работы службы по устройству детей на воспитание в семью. Методические материалы / Е.В.Бухман, Н.В.Избуцкая, М.Ф.Терновская.– М., 2012. – 142 с.
3. Галагузова М.А. Социальная педагогика./ М.А. Галагузова. – М., 2010. – 415 с.
4. Дети-сироты: консультирование и диагностика развития / Под ред. Е. А. Стребелевой. - М.: Полиграф-сервис, 2013. - 326 с.
5. Курбатов В.И, Социальная работа. / В.И.Курбатов. – Ростов-на-Дону, 2010. – 454 с.
6. Мухина В. Особенности развития личности детей, воспитывающихся в интернатных учреждениях. Воспитание и развитие детей в детском доме. - М.: Изд-во педагогического общества России, 2012. - 278 с.
7. Опыт и проблемы жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечительства, в современных условиях / под ред. В.И. Жукова. М.: Издательство РГСУ, 2013. - 452 с.
8. Перевозчикова П. К- Состояние здоровья детей-сирот и возможности их реабилитации в учреждениях интернатного типа / Н. К. Перевозчикова, Е. Д. Басманова, А. Л. Айнетдинова // Российский педиатрический журнал.-2014. - № 3. - С. 10-13.
9. Прихожан А. М. Психология сиротства / А. М. Прихожан, Н. Н. Толстых. - СПб. : Питер, 2015. - 400 с.
10. Психическое развитие воспитанников детских домов/Под ред. И.В, Дубровиной. – М.: Педагогика, 2010.– 264 с.
11. Рыбинский Е.М. Управление системой социальной защиты детства: Социально-правовые проблемы издательство. - Москва: Академия, 2014. – 195 с.
12. Селевко Г.К. Социально-воспитательные технологии: Учеб. пособие для студентов, обучающихся по специальностям «Соц. работа» и «Соц. педагогика» / Г.К. Селевко, А.Г. Селевко. - М.: Нар. образование, 2012. - 176 c.
13. Семья Г.В. Основы социально-психологической защищенности выпускников образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. - М.: УРАО, изд-во БФРГТЗ, 2011. - 142 с.
14. Филькина О. М. Социальный портрет матерей, отказавшихся от воспитания ребенка в родильном доме / О. М. Филькина, Е. А. Воробьева, Л. А. Пыхтина и др. // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. - 2012. - № 1. - С. 19-20.
15. Чупрова М. Психологические