Курсовая Особенности развития психических функций у дошкольников, номер: 61795

"ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3
ГЛАВА I. АНАЛИЗ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ОСНОВ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ……………………………………………………………..6
1.1. Характеристика познавательной сферы дошкольника………….6
1.2. Особенности воображения в дошкольном возрасте………………...8
1.3. Развитие общения со взрослыми и сверстниками……………………...10
1.4. Развитие личности в дошкольном возрасте…………………………..11
1.5. Предметная деятельность и игра………………………………….12
1.6. Кризис семи лет и проблема готовности к школьному обучению готовность………………………………………………………………………..16
ГЛАВА II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ……..20
2.1. Основные задачи, организация, методы и методики исследования…………………………………………………………………….20
2.2. Изучение возрастной динамики развития памяти, внимания и воображения дошкольников……………………………………………………23
2.3. Анализ и интерпретация полученных результатов…………………..29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………..34
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………36
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………..38"