Диплом Особенности мотивации профессионального выбора старшеклассников, номер: 175479

"ВВЕДЕНИЕ......................................................................................................... 3
ГЛАВА 1 Теоретические основы изучение мотивации профессионального выбора старшеклассников……………………………………………………….8
1.1 Понятие профессионального самоопределения и профессионального выбора.................................................................................................................
8
1.2 Основные подходы к изучению мотивации выбора профессии............ 16
1.3 Основные характеристики мотивации профессионального выбора старшеклассников.............................................................................................
23
ГЛАВА 2 Эмпирическое изучение особенностей мотивации профессионального выбора старшеклассников……………………………….36
2.1 Организация и диагностический инструментарий эмпирического исследования......................................................................................................
36
2.2 Результаты эмпирического исследования и их обсуждение................... 41
2.3 Практические рекомендации педагогу–психологу школы по активации процесса профессионального самоопределения и повышения мотивации профессионального выбора старшеклассников………………...

58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.................................................................................................. 65
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК.............................................................. 67
1. П Аксенов, А. А. Особенности мотивации профессионального выбора студентов–психологов / А. А. Аксенов // Вестник ТГУ. – выпуск 9 (65), 2008. – С. 212–215.
2. Бестужев–Лада, И. В. Профессиональная ориентация молодежи как социальная проблема / И. В. Бестужев–Лада. – Красноярск, 1985.
3. Богомаз, С. Л. Актуальные проблемы профессионального самоопределения личности старшеклассника / С. Л. Богомаз // Психология. – 1997. – № 8. – С. 8 – 14.
4. Богданович, С. С. Мотивационные факторы в системе профессиональной ориентации личности в юношеском возрасте / С. С. Богданович // Адукацыя і выхаванне. – 1998. – № 10. – С. 22 – 23.
5. Бодров, В. А. Психология профессиональной пригодности / В. А. Бодров. – М.: ПЕР СЭ,, 2005. – 349 с.
6. Божович, Л. И. Проблема формирования личности: избранные психологические труды / под ред. Д. И. Фельдштейна. – М.: НПО “МОДЭК"", 1997. – 349 с.
7. Болучевская, В. В. Профессиональное самоопределение будущих специалистов помогающих профессий / В. В. Болучевская. – Волгоград: Изд–во ВолГМУ, 2010. – 264 с.
8. Борисова, Е. М. Профессиональное самоопределение: личностный аспект : автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук / Е. М. Борисова. – М., 1995.
9. Буева, Л. П. Самоопределение и самовоспитание юношества / Л. П. Буева. – М.: Знание, 2000. – 320 с.
10. Гильбух, Ю. З. Психология трудового воспитания школьников / Ю. З. Гильбух, Е. П. Верещак. – Киев: Думка, 1997.
11. Головаха, Е. И. Жизненная перспектива и профессиональное самоопределение молодежи / Е. И. Головаха. – Киев, Наукова думка, 1988.
12. Гудкова, Е. В. Основы профориентации и профессионального консультирования / Е. В. Гудкова. – Челябинск: Издательство ЮурГУ, 2012.
13. Дементьев, И. В. Проблема профессионального самоопределения школьников в современной профориентации. Педагогический и психологический аспекты [Электронный ресурс] / И. В. Дементьев. // Научные труды Республиканского института высшей школы. – Минск, 2009. – Режим доступа: http://elib.bsu.by/bitstream/
14. Ермолин, А. В. Мотивы конкретного поступка у подростков. Наш проблемный подросток / А. В. Ермолин. – СПб.: Союз, 1999. – 78 с.
15. Залесская, С. Е. Мотивация выбора профессии в УПК / С. Е. Залесская // Школа и производство. – 1988.– № 11.
16. Захаров, Н. Н. Профессиональная ориентация школьников / Н. Н. Захаров. – М.: Просвещение, 1988. – 272 с.
17. Зеер, Э. Ф. Психология профессионального развития : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Э. Ф. Зеер. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 240 с.
18. Земечко, А. И. К вопросу о классификации мотивационных факторов трудовой деятельности и профессионального выбора / А. И. Земечко. – М.: Смысл, 2000.
19. Иващенко, Ф. И. Психология воспитания школьников / Ф. И. Иващенко. – Мн.: Университетское, 1999.
20. Климов, Е. А. Как выбирать профессию / Е. А. Климов. – М.: Просвещение, 1990.
21. Климов, Е. А. Психология профессионального самоопределения / Е. А. Климов. – Ростов–на–Дону: Феникс, 1996. – 509 с.
22. Климов, Е. А. Развивающийся человек в мире профессий / Е. А. Климов. – М.: Моск. гос. ун–т им. М. В. Ломоносова, Обнинск: «Принтер», 1993. – 57 с.
23. Кон, И. С. Психология ранней юности / И. С. Кон. – М: Просвещение, 1989. – 254 с.
24. Коннычева, Г. Г. Формирование мотивационной готовности к профессиональному самоопределению лицеистов / Г. Г. Коннычева. – Саратов, 2001. – 143 с.
25. Крицкий, А. Планирование карьеры старшеклассника: о выборе профессии, профессиографической и психосоциальной информации о профессиях, профессиональной перспективе старшеклассников / А. Крицкий. // Народное образование. – 2009. – № 1. – С. С. 207–213.
26. Кузнецова, И. В. Психологический анализ принятия решений о выборе профессии / И. В. Кузнецова // Профессиональная ориентация школьников: Сборник статей / Ред. коллегия: В. Б. Успенский (отв. ред.) и др. – Ярославль, 1986. – 84 с.
27. Молодежь России: тенденции, перспективы / Под ред. И. М. Ильинского, А. В. Шаронова – М.: Молодая гвардия, 1993. – С.98
28. Овчаров, Р .В. Справочная книга школьного психолога [Текст] / Р. В. Овчарова. – М.: Просвещение, Учебная литература, 1993. – 352 с.
29. Орлянская, И. И. Профессиональное самоопределение старшеклассников в культурно–досуговой деятельности / И. И. Орлянская. — М.: Просвещение, 1999. — 26 с.
30. Павлютенков, Е. М. Формирование мотивов выбора профессии / Е. М. Павлютенков / Под ред. Б. А. Федоришина. – К.: Радянська школа, 1980
31. Петровский, В. А. Психология неадаптивной активности / А. В. Петровский. – М.: ТОО “Горбунок“, 2002. – 224 с.
32. Поляков, В. А. Профессиональное самоопределение молодёжи / В. А. Поляков // Педагогика. – 1999. – №5. – С. 33–37.
33. Поплавский, Н. Н. Подходы к пониманию профессионального самоопределения / Н. Н. Поплавский // Психология образования сегодня: теория и практика: материалы Межд. науч.–практич. конф.; под ред. С. И. Коптевой, А. П. Лобанова, Н. В. Дроздовой. – Минск, 2003. – С. 238 – 242.
34. Попович, А. Э. Профессиональное самоопределение старшеклассников в педагогическом процессе общеобразовательной школы: автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук / А. Э. Попович. – М., 2011.
35. Профессиональная ориентация учащейся молодежи / под ред. А. Д. Сазонова. – М.: Просвещение, 1988. – 223 с.
36. Пряжников, Н. С. Методы активизации профессионального и личностного самоопределения / Н. С. Пряжников. – М.: НПО «Модэк», 2002. – 400 с.
37. Пряжников Н. С. Мотивация трудовой деятельности / Н. С. Пряжников. – М.: Академия, 2008. – 368 с.
38. Пряжников, Н. С. Психология труда и человеческого достоинства: учеб. пособие / Н. С. Пряжников, Е. Ю. Пряжникова. – М.: Академия, 2003. – 480 с.
39. Психология современного подростка / под ред. Д. И. Фельдштейна. – М.: Педагогика, 1999. – 237с.
40. Рахматуллина, З. Профессиональная ориентация выпускников школ [Текст] / З. Рахматуллина, О. Дубовова // Социальное обеспечение. – 2006. – № 3. – С . 26–29.
41. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 1999. – 720 с.
42. Степаненков, Н. К. Профессиональная ориентация учащихся / Н. К. Степаненков. – Минск: Университетское, 1993. – С. 32 – 35.
43. Хайруллин, Ф. Г. Некоторые проблемы формирования профессиональных интересов молодежи / Ф. Г. Хайруллин. // Мотивация жизнедеятельности студента. – Таллин: 2000. – С.69–83.
44. Ходаков, А. И. Реальный путь социальной поддержки (проблема профессионального самоопределения) / А. И. Ходаков // Открытая школа. – 2001. – № 1. – С. 35.
45. Цветкова, Н. А. Профессиональное самоопределение личности на разных этапах становления профессионала: дис. ... канд. психол. Наук / Н. А. Цветкова. – М., 2000.
46. Чернявская, А. П. Психологическое консультирование по профессиональной ориентации / А. П. Чернявская. – М.: Владос–Пресс, 2004.
47. Чистякова, С. Н. Проблема самоопределения старшеклассников при выборе профиля обучения / С. И. Чистякова // Педагогика. – 2005. – №1. – С. 19–26.
РИЛОЖЕНИЯ................................................................................................. 72

"