Курсовая Особенности графомоторных навыков у детей с дизартрией, номер: 312140

"Содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы графомоторных навыков у дошкольников 7
1.1 Формирование графомоторных навыков в онтогенез 7
1.2 Взгляды ученных на особенности графомоторных навыков у дошкольников 11
1.3 Психологическая характеристика детей с дизартрией 14
Глава 2.Анализ графомоторных навыков у детей с дизартрией у детей дошкольного возраста 18
2.1 База исследования 18
2.2 Методы исследования 18
2.3 Результаты исследования 21
Заключение 25
Список использованных источников 26

Список использованных источников

1.Белякова Л.И. Логопедия. Дизартрия : учеб. пособие для вузов / Л.И. Белякова, Н.Н. Волоскова. М., 2009.
2.Волошина Л. Развитие тонкой моторики средствами физкультурных упражнений и подвижных игр. М., 2007.
3.Гринёва Л. Готовим руку к письму. М., 2007.
4. Гурьянов Е.В.Психология обучения письму: формирование графических навыков письма : Акад. пед. наук РСФСР, 1960.
5.Жукова О. Развитие руки: просто, интересно, эффективно. М.,2006.
6.Заводнова Н.В.Развитие логики и речи у детей. Игры и упражнения / Н.В. Заводнова. Ростов н/Д., 2006.
7.Иншакова О.Б. Развитие и коррекция графомоторных навыков у детей 5-7 лет : пособие для логопеда : в 2 ч.М., 2005
8.Киселева В. Ваш ребенок не говорит? : домашние занятия с детьми 6-го года жизни. М.,2009.
9.Киселева В. Развитие тонкой моторики. М.,2006.
10.Коррекционная педагогика : учеб. пособие для вузов / И.А. Зайцева, В.С. Кукушин Г.Г. Ларин, и др.; под ред. В.С. Кукушина.М., 2004.
11.Лопатина Л.В.Логопедическая работа с детьми дошкольного возраста с минимальными дизартрическимирасстройствами : учеб. пособие / Л. В. Лопатина. СПб., 2005.
12.Методы обследования нарушений речи у детей. М, 1995.
13.Моисеева Л.О подготовке руки к письму / Л. Моисеева, Е. Рахманова, Н. Фунтикова, М., 2006.
14.Парамонова Л.Г. Предупреждение и устранение дисграфии у детей.СПб., 2001.
15.Психолого-медико-педагогическоеобследование ребенка / М.М. Семаго, Т.В. Ахутина, Н. Я. Семаго, и др.; Под общ. ред. М.М. Семаго. М., 2001.
16.Плутаева Е. Развитие мелкой моторики у детей 5-7 лет [Текст] / Е. Плутаева, П. Лосев. М., 2005.
17.ПрищепаС. Мелкая моторика в психофизическом развитии дошкольников. М., 2005.
18.Развиваем моторику / С.Е. Гаврина, Н.Л. Кутявина, И.Г. Топоркова, С.В. Щербинина. Ярославль, 2007.
19.Соколова Е.В. Тренируем пальчики / Е.В. Соколова, Н.Н. Нянковская. Ярославль, 2008.
20.Сохин Ф.А. Психолого-педагогические основы развития речи дошкольников: учеб.-метод. Пособие. М., 2002.
21.Специальная дошкольная педагогика: учеб. пособие для вузов / Е.Р. Баенская, Т.А. Басилова, А.Л. Венгер, и др.; Под ред. Е.А. Стребелевой. М., 2001.
22.Удилова И.В. Развитие мелкой ручной моторики у леворуких учащихся с ЗПР. М.,2005.
23.Филичева Т.Б. Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада: пособие: в 2 ч. Т. Б. Филичева, Г. В. Чиркина. - 2-е изд., испр. М., 1995.
24.Шашкина Г. Р. Логопедическая работа с дошкольниками : учеб. Пособие. М., 2003.
25.ШперлингЕ. Развитие мелкой моторики средствами декоративно-прикладного искусства. М., 2011.
26.Цвынтарный В.В. Играем пальчиками и развиваем речь. СПб., 1997.
"