Курсовая Особенности формирования внимания у старших школьников с нарушением зрения, номер: 332476

"ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..……..3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВНИМАНИЯ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ…………………………………..6
1.1 Определение внимания в психологии………………………………………...6
1.2 Особенности познавательного развития старших школьников с нарушениями зрения……………………………………………………………...10
1.3 Методы коррекции внимания старших школьников с нарушениями зрение………………………………………………………………………………16
ГЛАВА 2. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСЕПЯ РАБОТА ПО ИЗУЧЕНИЮОСОБЕННОСТЕЙ ВНИМАНИЯСТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ………………………………………………………..21
2.1 База, методики исследования………………………………………………...21
2.2 Анализ результатов исследования……………………………...……………22
2.3 Рекомендации по развитию внимания старших школьников с нарушениями зрения……………………………………………………………………………....25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………...…….32
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ…………….…………………..33
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………..………………….35
"