Диплом Особенности эмоционально-волевой сферы младших школьников с лёгкой индивидуальной недостаточностью, номер: 72413

"ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЭМОЦИИ И ВОЛЯ КАК МЕХАНИЗМЫ РЕГУЛЯЦИИ ПОВЕДЕНИЯ (ЛИЧНОСТИ) РЕБЕНКА 6
1.2. Виды и функции эмоций 6
1.2. Понятия о воле и её функциях 13
1.3. Возрастные особенности эмоционально-волевой сферы младших школьников с нормальным психическим развитием 21
ГЛАВА 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЛЁГКОЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ 26
2.1. Основные формы легкой интеллектуальной недостаточности 26
2.2. Психологические особенности детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития 33
ГЛАВА 3. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЛЁГКОЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ 46
3.1. Организация исследования 46
3.2. Методики исследования 47
3.3.Выводы 57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 70
ЛИТЕРАТУРА 72


"