Курсовая Особенности деструктивного поведения у несовершеннолетних, номер: 309483

Введение 2
Глава 1. Изучение теоретических основ особенностей деструктивного поведения 4
1.1. Понятие деструктивного поведения 4
1.2 Факторы формирования деструктивного поведения несовершеннолетних 7
Выводы по первой главе 17
Глава 2. Изучение возрастных психологических особенностей несовершеннолетних 19
2.1 Психофизиологические особенности несовершеннолетних 19
2.2 Психологические особенности развития детей и подростков с деструктивным поведением 21
Выводы по второй главе 24
Глава 3. Профилактическая работа с детьми деструктивного поведения 25
3.1 Комплексный подход к работе с детьми деструктивного поведения 25
3.2 Формы и методы работы с несовершеннолетними с деструктивным поведением 27
Выводы по третьей главе 31
Заключение 33
Список литературы 36
Приложение 42
1. Асмолов, А.Г. Практическая психология и проектирование вариативного образования в России: от парадигмы конфликта к парадигме толерантности [Текст]/ А.Г. Асмолов/ Вопросы психологии. – 2003. - №4. – С.12-17.
2. Бессонова, Ю.В. О структуре психологического благополучия [Текст]// Ю.В. Бессонова. – Сборник научных статей «Психологическое благополучие личности в современном образовательном пространстве». – Екатеринбург, 2013. – С. 30 – 35.
3. Басалыга, Д.А., Особенности девиантных подростков// Материалы VII Международной студенческой электронной научной конференции «Студенческий научный форум» [Электронный ресурс] URL: www.scienceforum.ru/2015/ 1348/7217.
4. Божович, Е.Д. Психологические особенности личности подростка [Текст]/ Е.Д. Божович.- Москва: Изд-во Знание,1979.
5. Бонивелл, И. Ключи к благополучию: Что может позитивная психология [Текст]/ И. Бонивелл. - М.: Время, 2011. - 192 с.
6. Бочарова, Е. Е. Соотношение эмоциональных компонентов и когнитивных компонентов субъективного благополучия в разных условиях социализации [Текст]// Проблемы социальной психологии личности/ Е.Е. Бочарова. - Под ред. Р.Б. Шамионова — Саратов: СГУ им. Н.Г. Чернышевского, 2011. — С.41–48.
7. Бурова, В.А. Результаты исследования интернет-зависимости среди пользователей Рунета [Текст]/ В.А. Бурова//Тезисы докладов 60–61-й 58 итоговой научной конференции студентов и молодых ученых. – Новосибирск, 2000.
8. Выготский, Л.С. Собрание сочинений: В 6-ти т., Т.4. [Текст]/ Л.С. Выготский - Москва: Педагогика, 1984. - 400с.
9. Галич, Г.О.Профилактикадевиантного поведения детей и подростков [Текст]/ Г.О. Галич, Е.А. Карпушина, Л.Н. Корчагина/ Известия Пензенского государственного педагогического университета им. В.Г. Белинского/ - 2010. - №20. – С. 84 – 92.
10. Гилинский, Я.И. Социология девиантности (новеллы и перспективы) [Текст]/ Я.И. Гилинский// Социологические исследования. - 2009. - № 8. - С. 70-73.
11. Гилинский, Я.И. Девиантность, преступность, социальный контроль [Текст]/ Я.И. Гилинский. - СПб.: Изд-во Р. Асланова «Юрид. центр Пресс», 2009. - 320 с.
12. Грецов, А.Г. Психологические тесты для старшеклассников и студентов [Текст]/ А.Г. Грецов, А.А. Азабель. – СПб.: Питер, 2012. – 208.
13. Григорович, М. В. Личностная рефлексия как фактор развития личности подростка [Текст] /М.В. Григорович/ Молодой ученый. — 2011. — №6. Т.2. — С. 92-94.
14. Григорьева, М. В. Субъективное благополучие личности как результат школьной адаптации в разных условиях обучения [Текст]/ М.В. Гргорьева// Психологическая наука и образование. - 2010. - № 2. - С. 41-45.
15. Гурьев, М.Е. Психологический анализ возрастных особенностей подростков, имеющих девиантное поведение [Текст]/ М.Е. Гурьев/ Новое слово в науке и практике: гипотезы и апробация результатов исследований. – 2015. - №16. – С. 69-77.
16. Елисеева, Е.А. Субъективное благополучие подростков и психологическая безопасность образовательной среды [Тест]/ Е.А. Елисеева/ Психологическая наука и образование. - 2011. - №3. – С. 23-33.
17. Жаровских, А. Понятие преступности несовершеннолетних [Текст]/ А. Жаровских/ Молодой ученый. — 2014. — №4. — С. 838-840.
18. Железонова, И. В. Изучение проблемы конфликтов в подростковом возрасте [Текст]/ И.В. Железонова/ Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2013. - №.2 – С. 45 – 47.
19. Карпов, А.В. Рефлексивность как психическое свойство и методики еѐ диагностики [Текст]/ А.В. Карпов/ Психологический журнал. – 2003. - №5. – С. 45- 57.
20. Карпов, А. В. Психология рефлексии [Текст]/ А.В. Карпов, М. И. Скитяева. - М.: ИП РАН, 2002. 287 с.
21. Климов, Л.В. Психогигиена личности: вопросы психологической устойчивости и психопрофилактика [Текст]/ Л.В. Климов. – Спб, 2005.
22. Комкова, Е.И. Социальная активность детей с разными уровнями мышления [Текст]/ Е.И. Комкова/ Ярославский педагогический вестник. – 2011. - №3. – 248 с.
23. Коняхин, А. Г. Нарушение поведения у детей [Текст] / А. Г. Коняхин // Начальная школа плюс ДО и ПОСЛЕ. - 2012. - №2. - С. 77-80.
24. Корниенко Д.С. Личностные предикторы психологического благополучия [Текст]/ Д.С. Корниенко/ Фундаментальные исследования. – 2014. – №11-2. – С. 429-432.
25. Кужильная, А.В. О подходах к изучению субъективного благополучия в зарубежных исследованиях [Текст]/ Л.В. Кужильная/ Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2015. - №1. – С. 83 – 86.
26. Кучерова, Е. В. Эмоциональное благополучие детей как показатель их психологического здоровья // А.В.Запорожец и современная наука о детях. — М.: Педагогика, 1996. — С. 45–51.
27. Ларионова, С.О. Девиантное поведение как научно-практическая проблема [Текст]/ С.О. Ларионова// Фундаментальные исследования. – 2013. – № 1-1. – С. 90-94.
28. Литвинова, Г. В. Особенности психологического благополучия подростков (Региональный аспект)// Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по матер. IX междунар. науч.-практ. конф. Часть III. – Новосибирск: СибАК, 2011.
29. Мардахаев, Л.В. Социальная педагогика: Учебник [Текст]/ Л.В. Мардахаев. — М.: Гардарики, 2005. — 269 с.
30. Марищук, Л.В. Удовлетворенность качеством жизни как критерий психологического здоровья [Текст]/ Л.В. Марищук, Е.В. Пыжьянова// Психология XXI века: материалы международной научно- практической конференции молодых ученых, 24–26 апреля 2011 г./ Н.В.Гришин; СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2011. – С. 58 - 61.
31. Новак, Н.Г. Социально-психологические условия психологического благополучия личности, пережившей кризисное событие [Текст]/ Л.А. Пергаменщик, Н.Г. Новак // Социальная психология и общество. - 2015. - Том 6. - № 4. - С. 161–169.
32. Ожегов, С.И Словарь русского языка: Ок. 57000 слов [Текст]/ Под ред. чл.-корр. АНСССР Н.Ю. Шведовой.—20-е изд., стереотип. М.: Рус. яз., 1989.—750 с.
33. Орлова, М.В. Изучение взаимосвязи психологического благополучия и склонности к девиантному поведению у подростков [Текст]/ М.В. Орлова// Человек. Общество. Культура. Социализация: материалы XII Всероссийской (с международным участием) молодежной научнопрактической конференции/ под.ред. В.Л. Бенина. – Уфа, 2016. – С. 183-185.
34. Остапенко, Г.С. Анализ особенностей личности подростков с девиантным поведением [Текст] /Г. С. Остапенко, Р.И. Остапенко/ Перспективы науки и образования. - 2013. - № 1. - С. 54-60.
35. Остапова, А.В. Психологические особенности подросткового возраста [Текст]/ А.В. Остапова/ Евразийский научный журнал. – 2015. - №7. – С.54-59.
36. Панкова, Н.В. Эмоциональное благополучие и психологическое здоровье подростков из семей группы риска [Тест]/ Н.В. Панкова/ Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2011. – №4. – С.148 – 152.
37. Попов, В. А. Девиантное поведение среди подростков как социально-педагогическая и психологическая проблема (результаты анализа опытно-экспериментальной работы) [Текст]/ В.А. Попов, С.А. Колесова/ Молодой ученый. — 2014. — №21. — С. 677-679.
38. Психологическая работа с девиантными подростками: проблемы и возможности: монография/ ФГОУ ВПО «Волгоградская академия государственной службы» [Текст]/А. М. Медведев, Т. В. Прокофьева, Д. М. Зиновьева, Е. В. Панкратова. – Волгоград: Изд-во ФГОУ ВПО ВАГС, 2009. – 316 с.
39. Рассудова, Л.А. Уровень развития рефлексивности у девиантных подростков [Текст]/ Л.А. Рассудова/ Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2012.- №3. – С. 36 – 40.
40. Рассудова, Л.А. Процесс рефлексии у девиантных подростков [Текст]/ Л.А. Рассудова/ Современные исследования социальных проблем. – 2012. - №7. – С. 27 – 40.
41. Реан, А.А. Практическая психодиагностика личности: Учебное пособие [Текст]/ А.А. Реан. - СПб; Изд-во СПб ун-та, 2001. – 224 с.
42. Савельева О.С. Субъективное благополучие как проблема социальной психологии личности [Текст]/ О.С. Савельева// Актуальные проблемы психологии личности: материалы международной заочной научно- практической конференции. – Новосибирск, 2010. – С. 98-109.
43. Социальная педагогика: Курс лекций [Текст]/ Под общей ред. М.А. Галагузовой. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. — 416с.
44. Силина, С.Н. Особенности отклоняющегося поведения в подростковом возрасте [Текст]/ C.Н. Силина. - Шадринск: Исеть, 2000. - 55 с.
45. Ульянова, В. П. Социально-психологические особенности рефлексии нормативной ситуации подростками с делинквентным поведением [Текст]/ В.П. Ульянова. - М., 2008. - 132 с.
46. Фетискин, Н.П. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп [Текст]/ Н.П. Фетискин, В.В. Козлов, Г.М. Мануйлов. - М., Изд-во Института Психотерапии, - 2010. - С.467-470.
47. Филиппова, Г. Г. Эмоциональное благополучие ребенка и его изучение в психологии [Текст]/Г.Г. Филиппова/ Детский практический психолог. — М.: Просвещение, 2001. — С. 79–86.
48. Хан, С.Н. Девиантное поведение подростков как проблема научного исследования/ С.Х. Хан/ VII Международная студенческая электронная научная конференция «Студенческий научный форум», 2015.
49. Шамионов, Р. М. Психология субъективного благополучия личности [Текст]/ Р.М. Шамионов. - Саратов: Изд-во Саратовского ун-та, 2004. - 268 с.
50. Шевеленкова, Т.Д. Психологическое благополучие личности [Текст]/ Т.Д. Шевеленкова, Т.П. Фесенко/ Психологическая диагностика. – 2010. - №3. – С. 95 – 121.
51. Ширинская, Н.Е. Структура психологического благополучия студентов [Текст]/ Н.Е. Ширинская // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии / Сб.ст. по материалам XLI междунар. науч.-практ. конф. № 12 (35). Часть II. Новосибирск: Изд. «СибАК», 2014. — С. 171 — 177.