Контрольная Основные факторы формирования личности, её социализации, номер: 299781

"Оглавление
Введение………………………………………………………………… 3
1.1 Проблема взаимодействия биологических, психологических и социальных факторов в формировании личности…………………………….5
1.2 Понятие социализации личности……………………………………10
1.3 Социализация на раннем этапе развития личности………………….12
Выводы…………………………………………………………………….15
Список использованной литературы …………………………………….16
Список использованной литературы

1. Алавидзе Т.А. Социальная психология в современном мире. - М., 2012. – 314с.
2. Богуславская, Н. Е. Веселый этикет. Развитие коммуникативных способностей ребенка / Н.Е. Богуславская, Н.А. Купина. - М.: Флинта, Наука, 2017. - 176 c.
3. Болотнова, Н. С. Коммуникативная стилистика текста. Словарь-тезаурус / Н.С. Болотнова. - М.: Флинта, Наука, 2012. - 384 c.
4. Василик, М. А. Основы теории коммуникации: учебник/ М. А. Василик, М. С. Вершинин, В. А. Павлов и др./ под ред. проф. М. А. Василика. – М.: Гардарики, 2016. – 615 с.
5. Голованова, Н. Ф. Социализация и воспитание ребенка./ Н. Ф. Голованова. СПб.: Речь, 2014. - 272 с.
6. Горленко, Н. М. Диагностика сформированности коммуникативных умений у учащихся при обучении биологии / Н.М. Горленко. - М.: Учитель, 2014. - 487 c.
7. Дискурс, №12-13, 2005. Коммуникативные стратегии и культуры образования. - М.: РГГУ, 2015. - 256 c.
8. Леонтьев, А. А. Язык и речевая деятельность в общей психологии/ А. А. Леонтьев.: Избр. псих. труды. – Л., Воронеж, 2011. – 447 с.
9. Мудрик, А. В. Социализация человека: учеб. пособие. М.: Издательский центр «Академия», 2014. — 304 с.
10. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России – М.: Просвещение, 2012. – 218с.
11. Серикова Л. А. Научно-исторические предпосылки изучения проблемы духовно-нравственного воспитания личности. Историческая и социально-образовательная мысль. 2012. - № 6.
"