Диплом Обучение восприятию пейзажа в эпическом произведении на уроках литературного чтения в начальной школе, номер: 134347

"Введение 3
Глава 1. Восприятие художественного текста как основа его анализа 6
1.1.Восприятие школьником литературного произведения 6
1.2.Типы и уровни восприятия художественного произведения 9
1.3.Проблемы соотношения восприятия и анализа 16
Вывод по главе 19
Глава 2. «Пейзажные» эпические произведения в начальной школе 21
2.1. Изучение пейзажных текстов в рамках современных образовательных программ в начальной школе 21
2.2. Приемы освоения пейзажных текстов на уроках литературного чтения в начальных классах 32
2.3. Природный мир М.М. Пришвина как ярчайший пример эпического «пейзажного» текста 41
Вывод по главе 47
Глава 3. Восприятие пейзажа в эпическом произведении в начальной школе 48
3.1. Особенности восприятия младшими школьниками различных литературных родов и жанров 48
3.2. Восприятие младшими школьниками описаний природы 52
3.3. Исследовательская деятельность при изучении пейзажа в эпическом тексте на уроках литературного чтения (на примере творчества М.М. Пришвина) 56
Вывод по главе 64
Заключение 65
Список используемой литературы 67
Приложения 70
"