Контрольная Общая психология (реферат, тест), номер: 212000

"ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1 СОЗНАНИЕ КАК ВЫСШАЯ ФОРМА ПСИХИКИ ЧЕЛОВЕКА 4
2 ПРИРОДА ВОЗНИКНОВЕНИЯ СОЗНАНИЯ 8
3 ТЕОРИИ СОЗНАНИЯ 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 20

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Васильев В. В. Трудная проблема сознания. — М.: Прогресс-Традиция, 2009. — 272 с.
2. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс лекций. - М.: ""ЧеРо"", 2005г. - 336с.
3. Давыдов В.В. ""Проблемы развивающего обучения"": учеб. Пособие для студентов. М.: Изд. центр ""Академия"", 2004 г., 288с.
4. Лекторский В. А. Сознание // Новая философская энциклопедия / Ин-т философии РАН; Нац. обществ.-науч. фонд; Предс. научно-ред. совета В. С. Стёпин, заместители предс.: А. А. Гусейнов, Г. Ю. Семигин, уч. секр. А. П. Огурцов. — 2-е изд., испр. и допол. — М.: Мысль, 2010
5. Морозов Е. В. Эволюция сознания. Современная наука и древние учения. — М.: Новый Акрополь, 2013. — 370 с.
6. Немов Р.С. ""Психология"". Уч. для студ. высш. пед. уч. завед.1кн из 3-х. М.: Гум. изд. центр ВЛАДОС, 2001. кн.1: Общие основы психологии.688с.
7. Пенроуз Р. Тени разума. В поисках науки о сознании. — М.: Ижевск, 2005
8. Петренко В.Ф. ""Основы психосемантики"". Уч. пособ. М.: Изд-во Московского университета, 1997 - 400с.
9. Петровский А.В. Введение в психологию. М.: Издательский центр «Академия», 2003.
10. Прист С. Теории сознания / пер. с англ. А. Ф. Грязнова. — М. : Идея-Пресс: Дом интеллектуал. кн., 2000. — 287 с
11. Психология сознания. Сост. и об. ред. Л.В. Куликова - СПб.: Питер, 2001г., 480с.: ил. - Серия ""Хрестоматия по психологии"".

1. Психология как самостоятельная наука оформилась в:
а) 40-х годах XIX в.,
б) 80-г годах XIX в,
в) 90-х годах XIX в.,
г) начале XX в.
2. Выделение психологии в самостоятельную науку было связано с:
а) созданием специальных экспериментальных научно-исследовательских учреждений,
6) развитием метода интроспекции,
в) развитием метода наблюдения,
г) все ответы верны.
3. Психология как наука о сознании возникла в:
а) XV в.,
б) XVI в.,
в) XVII в.,
г) XVIII в.
4. Психология как наука о поведении возникла в:
а) XVII в.,
б) XVIII в.,
в) XIX в.,
г) XX в.
5. Первые представления о психике были связаны с:
а) нейропсихизмом,
б) биопсихизмом,
в) анимизмом,
г) панпсихизмом.
6. Изучение отношения психики к ее телесному субстрату отражает суть ............. проблемы психологии.
а) психофизиологической,
б) психосоциальной,
в) психопраксической,
г) психогностической.
7. Психическое отражение:
а) является точной копией окружающей действительности,
б) носит избирательный характер,
в) является фотографией воздействующей окружающей среды,
г) не зависит от внешних условий отражения.
8. Согласно материалистическим представлениям психика, - это:
а) неотъемлемое свойство материи,
б) свойство мозга, отражение объективной реальности,
в) функция мозга,
г) все ответы верны.
9.Психика по отношению к своему носителю выполняет функцию:
а) отражения объектов внешней реальности,
б) аккумулирования опыта жизнедеятельности,
в) трансформации и прогнозирования внешних воздействий,
г) все ответы верны.
10. Самой радикальной попыткой поставить психологию на естественнонаучную основу является:
а) психоанализ,
б) гештальтпсихология,
в) бихевиоризм,
г) гуманистическая психология.
11. Наличием души объяснялись все непонятные явления в жизни человека в контексте:
а) психологии души,
б) психологии сознания,
в) поведенческой психологии,
г) психологии как отражательной деятельности мозга.
12. Согласно психология - это наука о функциях сознания.
а) функционалистам,
б) структуралистам,
в) бихевиористам,
г) психоанализу.
13. ...... является психическим явлением.
а) нервный импульс,
б) рецептор,
в) интерес,
г) сердцебиение.
14. К числу наиболее древних в понятийно-терминологическом аппарате психологии принадлежит понятие:
а) мотива,
б) личности,
в) темперамента,
г) способностей.
15. Социально-психологические проявления личности, ее взаимоотношения с людьми изучает ...... психология.
а) дифференциальная,
6) социальная,
в) педагогическая,
г) общая психология.
16. Научное течение, возникшее на рубеже XIX – XX вв. обусловленное проникновением эволюционных идей в педагогику, психологию и развитием прикладных отраслей психологии, экспериментальной педагогики, называется:
а) педагогия,
6) педология,
в) дидактика,
г) психопедагогика.
17. Педология была объявлена «лженаукой» и превратила существование в нашей стране:
а) в 1928 г.
б) в 1932 г.,
в) в 1936 г.,
г) в 1939 г.
18. Научное психологическое исследование отличается от стихийно-эмпирического:
а) средствами познания.
б) характером целеполагания,
в) требованиями к точности понятийно-терминологического аппарата,
г) все ответы верны.
19. Свойства человеческой психики с идеалистической точки зрения рассматривал:
а) Платон,
б) Плотин,
в) Августин,
г) все ответы верны.
20. С материалистической точки зрения к анализу психических явлений подходил:
а) Р.Декарт,
б) Б.Спиноза,
в) Т.Гоббс,
г) все ответы верны.
21. Методология бихевиоризма тесно связана с:
а) иррационализмом,
б) механистическим пониманием поведения,
в) футуризмом,
г) эволюционизмом.
22. Психоанализ в его развитой форме был направлен на изучение личности и строился в соответствии с таким положением как принцип:
а) детерминизма,
б) развития,
в) активности,
г) все ответы верны.
23. Конкретное изучение личности в психоанализе обусловлено такой мировоззренческой ориентацией как:
а) иррационализм,
б) противопоставление личностного смысла жизнедеятельности и ее зависимости от социальных условий развития человека.
в) гипертрофия роли сексуальности,
г) все ответы верны.
24. Философской основой гуманистической психологии является:
а) позитивизм,
б) экзистенциализм.
в) прагматизм,
г) рационализм.
25. Длительное и систематическое наблюдение, изучение одних и тех же людей, позволяющее анализировать психическое развитие на различных этапах жизненного пути и на основе этого делать определенные выводы принято назвать …. исследованием.
а) пилотажным,
б) лонгитюдным,
в) сравнительным,
г) комплексным.
26. Понятие «самонаблюдение» является синонимом термину:
а) «интроверсия»,
б) «интроекция»,
в) «интроспекция»,
г) «интроскопия».
27. Систематическое применение моделирования наиболее характерно для:
а) гуманистической психологии,
б) гештальтпсихологии,
в) психоанализа,
г) психологии сознания.
28. Краткое, стандартизированное психологическое испытание, в результате которого делается попытка оценить тот или иной психологический процесс или личность в целом, - это:
а) наблюдение,
б) эксперимент,
в) тестирование,
г) самонаблюдение.
29. Получение субъектом данных о собственных психических процессах и состояниях в момент их протекания или вслед за ним, - это:
а) наблюдение,
б) эксперимент,
в) тестирование,
г) самонаблюдение.
30. Активное вмешательство исследователя в деятельность исследуемого с целью создания условий для установления психологического факта, называется:
а) контент-анализом,
6) анализом продуктов деятельности,
в) беседой,
г) экспериментом
"