Диплом Нарушения звукопроизношения у детей с ОНР, номер: 29727

Введение
Глава 1. Теоретические аспекты изучения нарушений звукопроизношения у детей с ОНР
1.1. Исторический обзор психолого-педагогической литературы об особенностях развития речи у детей
1.2. Особенности формирования звуковой культуры речи у детей с ОНР
1.3. Общая характеристика нарушений звукопроизношения у детей дошкольного возраста с ОНР.
1.4. Основные направления работы по исправлению нарушений звукопроизношения свистящих у детей с ОНР
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по исправлению нарушений звукопроизношения у детей с ОНР
2.1 Цель и задачи экспериментальной части исследования у детей с ОНР
2.2. Методы и приемы констатирующего этапа эксперимента
2.3. Анализ результатов констатирующего этапа исследования
2.4. Содержание логопедической работы по формированию навыков словоизменения, звукопроизношения, фонематической стороны речи детей с ОНР
2.5. Проведение контрольного эксперимента и сравнительный анализ результатов
Заключение
Список литературы
Приложение