Курсовая Мотивация учебной деятельности на различных этапах онтогенеза, особенности её формирования, номер: 38110

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МОТИВАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ.
1.1. Характеристика процесса обучения как активной деятельности.
1.2. Понятие о мотивах учебной деятельности.
1.3. Классификация и характеристики мотивов учебной деятельности.
ГЛАВА 2. ДИНАМИКА МОТИВОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ.
2.1. Периодизация возрастных этапов школьников.
2.2.Мотивация учебной деятельности в младшем школьном возрасте.
2.3. Мотивация учебной деятельности в среднем школьном возрасте.
2.4.Мотивация учебной деятельности старших школьников.
ГЛАВА 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРЕОБЛАДАЮЩЕЙ МОТИВАЦИИ ДЛЯ РАЗЛИЧНЫХ ВОЗРАСТНЫХ ПЕРИОДОВ.
3.1. Исследование мотивации учебной деятельности младших школьников.
3.2. Исследование профессиональной направленности старших школьников.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ